Территориальные Советы ОО «БРПО» (областной, районный (городской) располагаются в учреждениях дополнительного образования детей и молодежи.
В лице председателя Сбора областной, районной (городской)
ОО «БРПО» могут выступать члены педагогического коллектива, находящиеся в административном подчинении директора учреждения дополнительного образования детей и молодежи, на базе которого реализуется деятельность общественной организации.
Среди критериев отбора кандидата на должность председателя областной, районной (городской) организации ОО «БРПО» выступает его профессионализм в области деятельности в общественных организациях, опыт работы в ОО «БРПО»; учитываются личностные качества; активная жизненная позиция.
Являясь определенными инструктивно-методическими центрами в организации работы различных структур общественного объединения, областные, районные (городские) организации ОО «БРПО» реализуют свою деятельность по следующим направлениям:
Диагностико-аналитическая деятельность предполагает сбор статистических показателей по количеству членов областной / районной (городской) организации ОО «БРПО»;
анализ состояния, развития определенного структурного подразделения общественной организации (областной / районной (городской));
анализ степени реализации запланированных мероприятий в прошедшем учебном году, качества их проведения, решения поставленных задач в достижении целей воспитания в рамках деятельности ОО «БРПО»;
определение перспективных направлений в деятельности
ОО «БРПО» и ее содержания.
Информационно-методическая деятельность включает в себя:
разработку концепций, проектов положений, программ проведения мероприятий республиканского / областного / районного (городского) уровня;
разработку программы проведения районного (городского) отчетно-выборного Слета пионеров;
обновление и информационно-методическое сопровождение информационных страниц, тематических групп в социальных сетях;
создание и сопровождение оригинальным обновление программно-методического сопровождения деятельности ОО «БРПО»;
подготовку, выпуск, обеспечение пресс-китом, имиджевой продукцией организационные структуры ОО «БРПО»;
оказание консультативной помощи пионерской дружине в формировании пионерского актива, педагогам-организаторам – в осуществлении успешной воспитательной работы в дружинах и отрядах;
изучение, выявление, обобщение и распространение лучшего опыта системы деятельности пионерских дружин;
разработку программ проведения семинаров, конференций, круглых столов для педагогов-организаторов, воспитателей, учителей начальной школы по проблемам организации воспитательной деятельности с обучающимися I ступени общего среднего образования (октябрят) и подростками, обучающимися II ступени общего среднего образования (пионеров) в рамках деятельности ОО «БРПО»;
разработку и публикацию методической и информационной литературы для педагогов, организующих деятельность в дружинах и отрядах общественной организации;
реализацию мероприятий по информированию и просвещению законных представителей учащихся о деятельности пионерской организации;
методическое сопровождение портала дистанционного обучения организаторов пионерского движения на платформе официального сайта brpo.by;
совершенствование профессионального и методического уровня, повышение квалификации.
Педагогический работник, сопровождающий и координирующий деятельность областной / районной (городской) структурной составляющей ОО «БРПО» должен владеть методами целевого планирования, составления комплексных программ, знать основные закономерности развития личности ребенка, специфику его потребностей, интересов, теорию и методику воспитания, иметь представления о современных достижениях науки, техники, культуры, искусства; владеть содержанием деятельности учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи, знать нормативные документы, которые регламентируют их работу.
Деятельность по организации образовательного пространства предполагает:
разработку плана мероприятий организационных структур (областных, районных (городских)) Советов ОО «БРПО»;
организацию и проведение методических объединений, семинаров, конференций, круглых столов для организаторов пионерского движения;
организацию взаимодействия членов ОО «БРПО» с представителями других детских и молодежных общественных организаций и объединений, учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи, общественностью;
организационную работу по созданию школ пионерского актива и его обучению;
организацию обучения членов детской палаты областного / районного (городского) Совета ОО «БРПО»;
создание школ (клубов) для начинающих педагогов-организаторов, осуществляющих деятельность в дружинах и отрядах ОО «БРПО»;
поддержку и сопровождение лидеров детского общественного движения;
обеспечение символикой ОО «БРПО» вступающих в ряды ее членов; организационных структур пионерской организации.
Деятельность по реализации проектов и программ ОО «БРПО» («культурно-массовые и методические мероприятия») предполагает непосредственное проведение и участие представителей областного Совета (далее ОС) / районного Совета (далее РС) / (городского Совета (далее ГС) ОО «БРПО» в мероприятиях республиканского / областного / районного (городского) значения, согласно их планам работы.
Координационно-контролирующая деятельность представителей ОС, РС (ГС) ОО «БРПО» включает в себя:
проведение заседаний ОС, РС (ГС) ОО «БРПО»;
посещение пионерских дружин учреждений общего среднего образования;
контроль за соответствием выданной дружинам символики и перечисленных средств;
разработку и оформление информации об итогах проведения значимых мероприятий для размещения на интернет-ресурсах
ОО «БРПО», предоставление новостей на официальный сайт общественной организации;
подготовку плановой и отчетно-аналитической документации по организации деятельности ОС, РС (ГС) ОО «БРПО»;
предоставление информации об итогах проведения республиканских, областных, районных акций, проектов;
создание номенклатуры дел организационными структурами
ОО «БРПО»;
проведение мониторинга эффективности деятельности организационных структур ОО «БРПО».
Деятельность по международному сотрудничеству предполагает установление контактов, взаимодействия членов всех структурных подразделений ОО «БРПО» с молодёжными организациями стран СНГ. Реализация данного сотрудничества возможна через посещение международных молодежных лагерей, участие в конкурсах и фестивалях международного значения.
Планирование.
Отмеченные направления деятельности различных структурных подразделений ОО «БРПО» отражаются в планах соответствующих подразделений данной общественной организации, разработанных на год и по месяцам. План представляет собой документ организационной структуры ОО «БРПО», координирующий усилия организаторов пионерского движения в составе педагогического коллектива во главе с администрацией на решение наиболее жизненно-важных проблем и вопросов, обеспечивающих успешное функционирование организации на последующий период.
Перед разработкой плана ОС, РС (ГС) ОО «БРПО» необходимо провести анализ работы за прошедший учебный год, с учетом республиканских (областных) мероприятий. План работы ОС (МГС) утверждается ЦС ОО «БРПО», план работы РС (ГС) ОО «БРПО» утверждается ОС (МГС) ОО «БРПО».
В плане прописываются цели, задачи, основные направления деятельности организационных структур ОО «БРПО», также указываются сроки выполнения заявленных в плане мероприятий и ответственные за их выполнение.
Социальные сети.
Для продвижения ОО «БРПО» в социальных сетях используется комплексная стратегия продвижения, целями которой являются: корректировка имиджа ОО «БРПО», так и в решении задач международного сотрудничества; повышение уровня вовлеченности. Для реализации стратегии продвижения выбраны следующие инструменты социальных сетей: «Вконтакте», «Инстаграм», «ТикТок», «Одноклассники», «YouTube» и официальный сайт ОО «БРПО» – brpo.by. Контент на каждой из площадок адаптирован под ее основную целевую аудиторию. Так, в социальных сетях «Вконтакте» и «ТикТок» сделан упор на обучающихся, в то время как социальная сеть «Одноклассники» ориентирована на родителей, педагогов и взрослых. В социальной сети «Инстаграм» контент носит информационный характер. В «YouTube» представлен весь видеоконтент организации.