Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Выбор языка

Разделы сайта

Главная
Мы ВКонтакте

Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений

Информационная характеристика проекта

Название проекта:

«Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений»

Научное сопровождение проекта:

Крюковская Наталья Владимировна, заведующий кафедрой теории и методики специального образования УО «Гродненский государственный университет имени Я. Купалы», кандидат педагогических наук, доцент.

Перечень учреждений образования, на базе которых планируется осуществление инновационной деятельности:

- Государственное учреждение образования «Средняя школа № 26 имени А.Н.Сивачёва г. Гродно»;

- государственное учреждение образования «Средняя школа № 33 г. Гродно»;

-государственное учреждение образования «Телеханская специальная общеобразовательная школа-интернат»;

- государственное учреждение образования «Средняя школа № 13 г. Барановичи»;

- государственное учреждение образования «Средняя школа № 8 г. Бобруйска»;

- государственное учреждение образования «Вилейская специальная общеобразовательная школа-интернат»;

- государственное учреждение образования «Новогрудская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с тяжёлыми нарушениями речи, нарушениями психического развития (трудностями в обучении)»;

- государственное учреждение образования «Средняя школа № 5 г. Мосты»;

- государственное учреждение образования «Средняя школа № 5 г. Волковыска»;

- государственное учреждение образования «Средняя школа № 7 г. Волковыска».

Временные рамки реализации проекта:

2022 – 2025 гг.

Цель инновационной деятельности: 

повышение уровня сформированности математических знаний и умений у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на I ступени общего среднего образования на основе применения методики коррекционно-педагогической работы с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности.

Задачи инновационной деятельности:

- Провести диагностику учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) в I–V классах с целью выявления уровня сформированности математических знаний и умений.

- Провести коррекционные занятия с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на основе использования методики коррекционно-педагогической работы с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности.

- Провести уроки математики с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на основе использования методики коррекционно-педагогической работы с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности.

- Провести мониторинг сформированности математических знаний и умений у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) в I–V классах.

- Подготовить методические рекомендации по внедрению методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) I–V класса.

Содержание деятельности

Мероприятия

Сроки выполнения

Ответственные исполнители

Консультации и собеседование с педагогами по определению тематики исследований

Учебно-методическое объединение учителей специального образования

31.08.2022

Позняк Н.М., руководитель УМО учителей специального образования

Создание и наполнение страницы инновационного проекта на сайте школы

Обновление информации

Сентябрь 2022

Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе, Прохоренко Н.В., инженер-программист

Ознакомление родителей учащихся классов интегрированного обучения и воспитания с содержанием и задачами инновационного проекта

Родительские встречи

Сентябрь 2022

Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе, классные руководители

Участие в обучающем вебинаре «Современный формат взаимодействия субъектов инновационного пространства на основе информационной платформы», организованный академией последипломного образования

Вебинар «Современный формат взаимодействия субъектов инновационного пространства на основе информационной платформы»

16.09.2022

Участвовала Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе

Участие в установочном вебинаре по ознакомлению с методикой коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений

Вебинар по ознакомлению с методикой коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования

23.09.2022

Участвовала Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе

Повышение квалификации кадров к работе в инновационном режиме

Обучающий курс «Эффективные методы обучения чтению, письму и математике на основе нейродидактики»

07.10.2022

Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе

Соотнесение учебных программ общего среднего и специального образования по программе для детей с трудностями в обучении по учебному предмету «Математика» на I ступени общего среднего образования с методикой коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений.

Учебно-методическое объединение учителей специального образования

31.10.2022

Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе

Первичная диагностика учащихся с трудностями в обучении в I–IV классах с целью выявления уровня сформированности математических знаний, умений и навыков.

Диагностика

1-ая четверть

Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе

Тематические консультации по проведению мониторинга процесса и результатов инновационной деятельности

Индивидуальные консультации с участниками инновационной деятельности

1-ая четверть

Горючко Т.И., заместитель директора по учебной работе

Государственное учреждение образования «Средняя школа № 13 г.Барановичи»

225417 Брестская область, г. Барановичи, ул. Базисная, 7

Телефон: 8(163)659432   sch13@baranovichi.edu.by

  1. Руководитель инновационного проекта

Банкевич Денис Владимирович, директор школы

Телефон раб. 8(0163)659435

  1. Сведения о целевой группе участников инновационной деятельности. Учащиеся с трудностями в обучении:

1В класс – 9 учащихся;

1Г класс – 8 учащихся;

2А класс – 2 учащихся;

2В класс – 10 учащихся;

3В класс – 13 учащихся;

3Г класс – 11 учащихся;

4Б класс – 2 учащихся.

Учителя-дефектологи: Гайдай Е.А., Дягиль Д.С., Жук О.В.,           Колосовская К.А., Чеплыгина Е.Э., Ященя И.В.

Учитель начальных классов: Еремина И.А.

  1. Участники инновационной деятельности:

Учреждение образования

Название проекта,

даты реализации

Ф.И.О. (полностью), должность

педагогических работников

Директор

1 заместитель директора

Педагогические работники

ГУО «Средняя школа №13 г.Барановичи»

Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений

(2022-2025)

Банкевич Денис Владимирович

Горючко Татьяна Ивановна

Чеплыгина Елена Эдуардовна – учитель;

Ященя Ирина Вячеславовна – учитель-дефектолог;

Дягиль Дарья Сергеевна – учитель-дефектолог;

Еремина Ирина Алексеевна – учитель;

Чиркун Татьяна Владимировна – учитель;

Колосовская Ксения Андреевна – учитель;

Гайдай Елена Анатольевна – учитель-дефектолог.

 

 

 

 


п/п

Мероприятия

Сроки исполнения

Ответственные исполнители

I. Административно-управленческая деятельность

1

Рассмотрение на педагогическом совете вопроса о продолжении проекта «Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений» и включении мероприятий в годовой план работы школы.

август 2023

Банкевич Д.В., директор школы

2

Анализ кадровой ситуации, определение участников инновационного проекта на 2023/2024 учебный год.

сентябрь 2023

Банкевич Д.В., директор школы

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

4

Собеседование с педагогами, включенными в инновационную деятельность, распределение функциональных обязанностей всех членов коллектива по участию в инновационной деятельности.

сентябрь 2023

Банкевич Д.В., директор школы

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

II. Научно-методическое обеспечение

 

Разработка календарного плана реализации инновационного проекта «Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений»

сентябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

1

Определение тематики индивидуальных исследований участников инновационного проекта.

сентябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

2

Инструктивно-методическое совещание «Нормативные правовые и инструктивно-методические документы по организации инновационной деятельности»

сентябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

3

Взаимодействие с научным консультантом проекта.

сентябрь-май

2023-2024

Крюковская Н.В.,

научный консультант

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

4

Информационный семинар «Нейропедагогический подход на уроках математики в обучении учащихся с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования»

март 2024

Банкевич Д.В., директор школы

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

5

Создание рабочих материалов проекта, определение направлений практической работы, их эффективности и целесообразности.

сентябрь-май

2023-2024

Педагоги, участвующие в инновационном проекте

6

Создание библиотеки полезных материалов для педагогов и родителей на сайте школы.

сентябрь-май

2023-2024

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

III. Организация и содержание образовательного процесса

1

Организация постоянно действующего методического семинара для учителей, участников инновационного проекта «Внедрение методики коррекционно-педагогической работы с учащимися с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования с опорой на знание функциональной организации мозговой деятельности как основы формирования математических знаний и умений».

сентябрь-май 2023-2024

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

3

Методический практикум по ведению педагогических дневников участников проекта, по определению критериев инновационной деятельности каждого учителя.

1 раз в четверть

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

4

Организация методической подготовки кадров к работе в инновационном режиме Повышение квалификации учителей, занятых в инновационной деятельности.

по плану

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

 

Методический марафон открытых учебных занятий учителей специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания.

ноябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе,

Ященя И.В., председатель УМО учителей специального образования

5

Организация и проведение школьных мероприятий, способствующих развитию компетентности родителей по вопросам повышения уровня сформированности математических знаний и умений у учащихся с трудностями в обучении на I ступени общего среднего образования.

сентябрь-май

2023-2024

Участники инновационного проекта

8

Диагностика учащихся с трудностями в обучении во II –IV классах с целью выявления уровня сформированности математических знаний, умений и навыков.

сентябрь-октябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе, участники инновационного проекта

9

Мониторинг по обозначенным программой проекта направлениям.

май

2024

Педагоги, участвующие в инновационном проекте

10

Подготовка рабочих и поддерживающих тетрадей для проведения коррекционных занятий и учебных занятий по математике.

сентябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе, участники инновационного проекта

11

Проектирование электронного портала–накопителя и систематизатора материалов проекта.

январь – май 2023-2024

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

IV. Социально-психологическое обеспечение

1

Диагностика затруднений учащихся в усвоении математических знаний и умений

 

октябрь-ноябрь 2023

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе, участники инновационного проекта

3

Комплексная диагностика затруднений педагогов в процессе реализации проекта и организация оперативной и систематической помощи.

в течение

года

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе,

Гриц Я.С., педагог-психолог

4

Тематические консультации по проведению мониторинга процесса и результатов инновационной деятельности.

1 раз

в четверть

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

5

Арт-терапия для родителей «Гармония эмоций через нейрографику»

1 раз в месяц

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе,
Пацевич С.Г., воспитатель

VI. Сетевое взаимодействие и социальное партнерство

1

Педагогическое партнёрство в рамках реализации проекта с другими учреждениями, которые участвуют в проекте.

постоянно

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

2

Популяризация и освещение школьных мероприятий с вовлечением и использованием сайта, программы АПО, СМИ.

сентябрь

-май

2023-2024

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

VI. Аналитическая деятельность

Подготовка отчёта по результатам инновационной работы за 2023/2024 учебный год.

апрель

2024

 

Горючко Т.И.,

заместитель директора по учебной работе

Оценка качества отчётных материалов.

постоянно

Крюковская Н.В., научный руководитель,

методический совет

Рассмотрение результатов инновационной работы на педагогическом совете.

март 2024

 

Педагогический совет