"Средняя школа № 13 г. Барановичи"

Профессиональная ориентация к поступлению

в военные учебные заведения

Инструктивно-методическое письмо

«Об организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитаниюв учреждениях общего среднего образования»

Военно-патриотическое воспитание в учреждении общего среднего образования (далее – УОСО) обеспечивается системой целенаправленных мероприятий мировоззренческого, идеологического, правового, политического, информационного и организационного характера.

В реализацию задач военно-патриотического воспитания учащихся в УОСО должны быть включены все субъекты образовательного процесса. Центральной фигурой системы военно-патриотического воспитания в УОСО является руководитель по военно-патриотическому воспитанию (далее – руководитель ВПВ).

1. Требования к руководителю по военно-патриотическому воспитанию.

Должностная инструкция руководителю по военно-патриотическому воспитаниюсоставляется на основе должностных обязанностей и квалификационных требований, включенных в 28-й выпуск Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании» (с учетом постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь 24 февраля 2022 г. № 13 «Об изменении постановления Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29 июля 2020 г. № 69»).

Руководителям УОСО при приеме на работу целесообразно избегать случаев дробления ставки руководителя ВПВ на части, приема специалиста в качестве внутреннего или внешнего совместителя.

Руководитель ВПВ имеет право:

проводить учебные занятия по учебным предметам «Допризывная и медицинская подготовка», «Основы безопасности жизнедеятельности»;

проводить учебно-полевой сбор после Х класса (в соответствии с учебной программой по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка»);

проводить факультативные занятия военно-патриотической направленности («Готовы Родине служить», «Юные защитники Отечества», «Школа юных защитников Отечества», «Юный пограничник» и др.), а также факультативные занятия «Основы радиационной безопасности» и «Основы безопасности жизнедеятельности»;

осуществлять образовательный процесс в рамках реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи военно-патриотического профиля в объединениях по интересам или индивидуально (образовательные области программы военно-патриотического профиля).

Учебные программы факультативных занятий размещены на национальном образовательном портале (https://adu.by/ru/): Образовательный процесс. 2022/2023 учебный год / Общее среднее образование / Учебные предметы. V-XI классы / Допризывная и медицинская подготовка (Основы безопасности жизнедеятельности) / Учебные программы факультативных занятий.

В своей деятельности руководитель ВПВ руководствуется следующими нормативными правовыми и методическими документами:

Кодексом Республики Беларусь об образовании;

Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи;

Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.;

Программой патриотического воспитания населения на 2022-2025 годы;

Государственной программой «Образование и молодежная политика» на 2021-2025 годы (подпрограмма 10 «Молодежная политика»);

Законом Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» (от 05.11.1992 № 1914-XII);

Концепцией национальной безопасности Республики Беларусь (Указ Президента Республики Беларусь 9 ноября 2010 г. № 575);

Концепцией информационной безопасности (постановление Совета безопасности Республики Беларусь 18 марта 2019 г. № 1);

инструктивно-методическим письмом «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования» (на учебный год);

иными нормативными правовымиактами, методическими документами, регламентирующимивопросы военно-патриотического воспитания.

Руководитель ВПВ подчиняется непосредственно заместителю директора по воспитательной (учебно-воспитательной) работе (далее – заместитель директора). Заместителю директора необходимо регулярно включать вопросы состояния военно-патриотического воспитания, в том числе деятельности руководителя ВПВ, в план самоконтроля УОСО.

Критерии и показатели оценки работы руководителей ВПВ представлены в приложении 1.

2. Планирование работы руководителя ВПВ.

Деятельность руководителя ВПВ в УОСО осуществляется на основе плана работы, который является разделом плана воспитательной работы УОСО.

Разработку плана руководитель ВПВ осуществляет во взаимодействии с другими педагогическими работниками (классными руководителями, педагогом-организатором, библиотекарем, руководителем музея и др.).

К плану работы руководителя ВПВ предъявляются следующие требования:реалистичность и конкретность цели и задач; согласованность цели, задач, направлений, форм и методов планируемой работы.

Рекомендуемые структурные разделы плана работы руководителя ВПВ:

1. Краткий аналитический отчет о деятельности за предыдущий учебный год

2. Цель и задачи военно-патриотического воспитания на учебный год.

3. Планирование деятельности на учебный год.

Следует отметить, что выбор формы и структуры плана руководителя ВПВ осуществляется учреждением образования, исходя из имеющегося опыта и традиций. План утверждается директором (заместителем директора по воспитательной работе) до 1 сентября.

При разработке плана работы руководителя ВПВ следует предусмотреть:

мероприятия, приуроченные к государственным праздникам и памятным датам;

взаимодействие с воинскими частями и подразделениями Вооруженных Сил Республики Беларусь;

взаимодействие с различными общественными объединениями (ОО «БРСМ», ОО «БРПО», РГОО «ДОСААФ», ветеранскими организациями, ресурсными центрами, патриотическими клубами и др.).

Алгоритм разработки плана работыруководителя ВПВ представлен в приложении 2.

Обращаем внимание, что при планировании работы руководителя ВПВ следует учитывать цикличность значительной части проводимых мероприятий. Циклограмма деятельности руководителя ВПВ представлена в приложении 3.

3. Рекомендуемые формы и методы работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся.

Формы и методы работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся должны быть адекватны возрасту, психологическим особенностям учащихся, уровню физической подготовки, соответствовать склонностям и интересам учащихся, учитывать специфику и место расположения учреждения образования.

При организации военно-исторического воспитания рекомендуется использовать различные формы работы:

массовые: участие в республиканских акциях, игре «Зарница»; посещение концертных программ; торжественные линейки, конкурс строя и песни и др.;

групповые: дискуссии, коллективные творческие дела, организация деятельности объединений по интересам, организация исследовательской деятельности, экскурсии, проекты и др.;

индивидуальные: беседы, поручения, проекты и др.

В ходе организации военно-патриотического воспитанияважно использовать методы организации деятельности и формирования опыта позитивного общественного поведения, например,благоустройство захоронений, закладка «Аллеи героев», помощь ветеранам и др. Важную роль играют интерактивные методы воспитания, среди которых наиболее эффективны диалоговые площадки, дидактические игры, ролевые игры, квесты, викторины и др.

Высоким воспитательным потенциалом обладают торжественные церемонии вноса и выноса Государственного флага Республики Беларусь. Для проведения соответствующей церемонии в учреждении образования целесообразно обеспечить создание Знаменной группы. Подбор участников и отработку действий знаменной группыдолжен осуществлять руководитель ВПВ. Знаменная группа может иметь основной и запасной составы, количество ее участников, задействованных при проведении торжественного мероприятия, зависит от места проведения, контингента учащихся и масштаба проводимого мероприятия (как правило, колеблется от 1 (знаменосец) до 4 человек (руководитель группы, знаменосец и 2 ассистента)).

Грамотное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм и методов работы позволяет обеспечить тот уровень активности и включенности в деятельность, которые соответствуют особенностям и потребностям учащихся разных возрастов.

С целью сбора информации о заинтересованности и степени удовлетворенности учащихся, их законных представителей проводимой работой по военно-патриотическому воспитанию и предложений по совершенствованию военно-патриотического воспитания разработана анкета, которая может быть применена как на уровне УОСО, так и на уровне региональной системы образования (приложение 4).

Условиями эффективного военно-патриотического воспитания учащихся являются:

максимальное использование воспитательного потенциала учебных предметов, обеспечивающих формирование знаний и умений в военно-исторической сфере («Мая Радзіма – Беларусь», «Гісторыя Беларусі», «Беларуская літаратура», «Русская литература», «Допризывная и медицинская подготовка» и др.);

пропаганда военных, военно-спортивных и военно-промышленных достижений белорусского государства;

развитие социально значимой деятельности учащихся (исследовательской, проектной, поисковой, экскурсионной и др.);

поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединений военно-патриотическойнаправленности (ОО «БРПО», ОО «БРСМ» и др.), ученического самоуправления в учреждении образования;

взаимодействие с законными представителями учащихся, ресурсными центрами по военно-патриотическому воспитанию, воинскими формированиями, военными учреждениями образования, ветеранами, общественными организациями (в т.ч., ветеранскими), учреждениями культуры и другими заинтересованными по вопросам военно-патриотического воспитания;

качественное информационное обеспечение военно-патриотического воспитания в УОСО (стенды, сайт, информационные материалы и др.).

4. Взаимодействие руководителя ВПВ с другими участниками образовательного процесса.

При подготовке и реализации плана работы руководитель ВПВ в УОСО взаимодействует с:

классными руководителями, в частиорганизации информационных часов, диспутов, родительских собраний, подготовки проектов, встреч с ветеранами, организации ухода за памятниками и др.;

педагогом-организатором, в части подготовки и проведения конкурсов, концертов, викторин, экскурсий и др.;

библиотекарем, в части подготовки и проведения тематических выставок, читательских конференций и др.;

педагогом-психологом, в части организации диагностической работы для оценки склонностей и интересов учащихся к выбору профессий, профориентационных консультаций и др.;

руководителем музея, руководителями объединений по интересам военно-патриотической направленности, в частиподготовки и проведения экскурсий, презентаций, исследовательской, поисковой деятельности и др.;

учителями истории и обществоведения, в частиорганизации научно-исследовательских конференций и др.;

законными представителями учащихся, в частиорганизации профориентационных консультаций, конкурсов, бесед и др.;

представителями органов системы обеспечения национальной безопасности (Министерство обороны, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Министерство внутренних дел, Государственный пограничный комитет Республики Беларусь, Следственный комитет Республики Беларусь), РГОО «ДОСААФ» с целью решения следующих задач:

- обеспечение средствами обучения и инвентарем, необходимыми для организации образовательного процесса по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка», проведения соревнований по военно-прикладным видам спорта и других мероприятий военно-патриотической направленности;

- организация и проведение учебно-полевых сборов с учащимися Х классов;

- организация оздоровительных лагерей (смен) военно-патриотического профиля.

5. Основные ресурсы для реализации военно-патриотического воспитания в УОСО.

При организации военно-патриотического воспитания учащихся руководитель ВПВ использует следующие ресурсы:

информационное пространство УОСО (сайт, страницы в социальных сетях и мессенджерах, стенды и др.);

интерактивная платформа патриотического воспитания «Патриот.by»;

вкладка «Руководителю по военно-патриотическому воспитанию. Каталог ресурсов и материалов» на национальном образовательном портале в разделе «Актуальные практики и технологии воспитания», которая содержит информацию об отечественных интернет-ресурсах (ресурсных центрах, патриотических центрах, клубах и др.), а также ссылки на сборники, статьи и методические разработки;

рубрика «В помощь руководителю по военно-патриотическому воспитанию» в ежемесячном научно-практическом и информационно-методическом журнале «Веснік адукацыі», в рамках которой освещаются эффективные практики, методические разработки и результаты научных исследований в сфере военно-патриотического воспитания учащихся в УОСО; публикуется диагностический инструментарий для изучения гражданско-патриотической культуры учащихся;

музеи (в том числе виртуальные): музеи и музейные комнаты УОСО, исторические (военно-исторические) музеи, музей истории Великой Отечественной войны, музеи воинских формирований и др.;

военно-исторические памятники и объекты, места захоронений погибших в военных конфликтах;

библиотеки УОСО, районные (городские) библиотеки;

видео- и мультимедиатека, банк методических и информационных разработок военно-патриотической направленности в УОСО;

художественные и документальные фильмы о военной истории Республики Беларусь, в том числе рекомендованные для использования в рамках Республиканского культурно-патриотического киномарафона «Смотри и помни», и др.;

сайты районных ресурсных центров по патриотическому и военно-патриотическому воспитанию.

Справочно. С целью повышения качества военно-патриотического воспитания, эффективности деятельности руководителей ВПВ на базе отдельных УОСО, кадетских училищ созданы и функционируют ресурсные центры (по гражданскому и патриотическому воспитанию; идеологическому и патриотическому воспитанию; военно-патриотическому воспитанию; по совершенствованию профессиональных компетенций руководителей по военно-патриотическому воспитанию и др.).

На сайтах ресурсных центров наряду с положениями, планами работы, перечнем нормативных правовых и иных документов, отчетами (фотоотчетами) о проведении мероприятий, ссылками на иные ресурсы, целесообразно размещать видеоматериалы (ролики, фильмы и др.), презентации, методические разработки (сценарии мероприятий, рекомендации, консультации и др.), созданные на базе соответствующих ресурсных центров, имеющие универсальный характер и доступные для скачивания.

Содержательное наполнение сайта ресурсного центра должно быть ориентировано не только на руководителей ВПВ, но и на иных субъектов военно-патриотического воспитания (классного руководителя, педагога-организатора и др.).

Следует также продумать размещение материалов для учащихся и их законных представителей (информационные материалы, юридические комментарии о службе в армии, выборе военной профессии и др.).

Информация о деятельности УОСО по военно-патриотическому воспитанию учащихся должна доводиться до сведения родительской общественности в ходе проведения родительских собраний. Информирование должно осуществляться также через сайты учреждений образования (рубрики «Новости», «Родителям», «Военно-патриотическое воспитание»), социальные сети, аккаунты, республиканские и региональные СМИ.

Приложение 1.

Критерии и показатели

оценки работы руководителей

по военно-патриотическому воспитанию

Приложение 2.

АЛГОРИТМ

составления плана работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию в учреждениях общего среднего образования на учебный год(раздела плана воспитательной работы учреждения образования)

1. Общие положения

План работы руководителя ВПВ в УОСО на учебный год (далее – план) является разделом плана воспитательной работы учреждения образования.

В плане формулируются цель и задачи военно-патриотического воспитания на учебный год, определяются направления, методы, формы работы, сроки выполнения, указываются лица, ответственные за выполнение предусмотренных планом мероприятий.

В плане должна обеспечиваться внутренняя логическая связь содержания его частей: цели, задач, направлений работы, планируемых мероприятий.

Разработку плана осуществляет руководитель ВПВво взаимодействии с другими педагогическими работниками (классными руководителями, педагогом-организатором, педагогом социальным, педагогом-психологом и др.), руководителем музея учреждения образования и др.

План должен включать следующие структурные разделы:

- краткий аналитический отчет о деятельности по военно-патриотическому воспитанию учащихся за предыдущий учебный год;

- цель и задачи военно-патриотического воспитания на учебный год;

- планирование деятельности на учебный год.

План утверждается директором (заместителем директора по воспитательной работе) до 1 сентября.

2. Подготовка плана

1 этап. анализ деятельности по военно-патриотическому воспитанию учащихся в УОСО за предыдущий учебный год.

Анализ деятельности по военно-патриотическому воспитанию осуществляется с учетом критериев и показателей, приведенных в приложении 1.

В ходе анализа работы за предыдущие годы необходимо выявлять динамику, устанавливать причинно-следственные связи.

Результаты анализа оформляются в виде краткого аналитического отчета (первый структурный раздел плана).

Примеры формулировок аналитического отчета руководителя ВПВ

1. Военно-патриотическое воспитание учащихся является составной частью образовательного процесса УОСО. Деятельность по военно-патриотическому воспитанию осуществлялась по трем основным направлениям: военно-идеологическое, военно-историческое и военно-спортивное. Все запланированные мероприятия выполнены в полном объеме.

В случае невыполнения отдельных мероприятий указываются причины невыполнения и формулируются задачи, реализация которых будет способствовать осуществлению планов в будущем.

2. Помимо запланированных мероприятий, в прошедшем учебном году проведены следующие мероприятия: перечисляются внеплановые мероприятия, и их результаты.

3. Поставленные задачи по военно-патриотическому воспитанию выполнены, работу в данной области считаем удовлетворительной.

4. С учетом результатов работы по военно-патриотическому воспитанию учащихся в ___________ учебном году в _________ учебном году необходимо:

Формулируются меры:

по улучшению деятельности УОСО по конкретным направлениям военно-патриотического воспитания;

по устранению выявленных проблем в организации деятельности УОСО по военно-патриотическому воспитанию;

по совершенствованию ресурсной базы УОСО, необходимой для организации военно-патриотического воспитания.

2 этап. определение целей и задач военно-патриотического воспитания учащихся на учебный год (второй структурный раздел плана).

Целью военно-патриотического воспитания учащихся является формирование у них патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по ее защите, развитие необходимых для этого способностей.

Справочно. Патриотическое сознание отражает соответствующее мировоззрение человека и включает в свою структуру такие свойства личности, как знания, убеждения, ценности, оценочные эталоны, личностные принципы и нормы, отношения и др.

К структурным компонентам патриотического сознания, существенно детерминирующим социальное поведение человека, относят:

1)  знание истории Отечества, национальной культуры, современных достижений своей страны;

2)  отношение к обществу, истории государства, культурным традициям и обычаям своего народа, основанное на интериоризации личностью патриотических ценностей (Родина, Отечество, гражданин, долг, честь, мужество, героизм и др.);

3)  представления о защитнике Отечества, человеке-патриоте, готовом к самопожертвованию во имя Родины.

Задачи военно-патриотического воспитания учащихся определяются с учетом результатов работы УОСО в предыдущем учебном году.

Примерный перечень задач военно-патриотического воспитания учащихся, которые необходимо отражать в плане с учетом специфики УОСО:

развитие у учащихся чувства гордости за историческое прошлое своего Отечества;

воспитание почтительного отношения к Государственному гербу, Государственному флагу и Государственному гимну Республики Беларусь;

воспитание уважения к истории и национальной культуре;

формирование ценностей: общечеловеческих (здоровье, семья, благополучие, счастливая жизнь и др.), национальных (язык, культура, традиции и обычаи нации, малая родина, толерантность, коллективизм и др.), направленных на сплочение белорусов (стабильность, безопасность, мирное небо, социальная обеспеченность, равенство, справедливость и др.), военно-патриотических (Родина, Отечество, общество, гражданин, долг, честь, мужество, героизм и др.);

воспитание ответственности перед своим Отечеством, чувства долга перед страной; привитие исторической ответственности за происходящее в обществе;

моделирование в сознании учащихся военно-патриотических идеалов, образа человека-патриота (на примере граждан страны, совершивших героические поступки);

формирование готовности защищать интересы белорусского общества и государства, сражаться за Родину, свободу и независимость страны;

формирование морально-психологических качеств, необходимых для защиты Отечества (самообладание, целеустремленность, волевой самоконтроль, стрессоустойчивость, ориентированность на выполнение социальных требований и др.);

овладение физическими умениями и навыками, необходимыми для защиты Отечества.

3 этап. планирование деятельности по военно-патриотическому воспитанию учащихся на учебный год (третий структурный раздел плана).

На данном этапе определяются направления работы по военно-патриотическому воспитанию, мероприятия, сроки их проведения и ответственных за их реализацию.

При составлении плана работы необходимо учитывать:

требования национальных стратегий, концепций, государственных программ по военно-патриотическому воспитанию;

требования нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность УОСО и организацию образовательного процесса;

методические рекомендации Министерства образования Республики Беларусь;

требования локальных правовых документов УОСО;

предложения структурных подразделений УОСО по содержанию плана.

Мероприятия плана разрабатываются с учетом результатов диагностики удовлетворенности деятельностью учреждения образования, образовательных и иных запросов учащихся и их законных представителей, результатов изучения и обобщения педагогического опыта, деятельности социально-педагогической и психологической службы и др.

В плане работы должны быть отражены:

мероприятия, приуроченные к государственным праздникам и памятным датам;

взаимодействие с воинскими частями и подразделениями Вооруженных Сил Республики Беларусь;

взаимодействие с детскими и молодежными общественными объединениями (ОО «БРСМ», ОО «БРПО»);

взаимодействие с ДОСААФ, ветеранскими объединениями, патриотическими клубами и др.

В план могут быть включены мероприятия, обусловленные спецификой работы конкретного учреждения образования (например, реализация проектов, финансируемых из дополнительных источников, а также программ, проектов, выделенных в учреждении образования в отдельные направления деятельности и реализуемых на долгосрочной основе и др.).

План работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию в учреждении общего среднего образования на учебный год может быть представлен в форме таблицы:

Организацию деятельности УОСО по военно-патриотическому воспитанию учащихся целесообразно осуществлять по следующим основным направлениям: военно-идеологическое, военно-историческое, военно-спортивное.

Военно-идеологическое направление включает формирование высших ценностей, идеалов и ориентиров (идеи, во имя которой проявляется готовность к служению Отечеству, высоконравственных норм поведения, качеств воинской чести, ответственности и коллективизма), способности руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности и поведении.

Военно-историческое направление предполагаетформирование и развитие исторической памяти, исторической ответственности за происходящее в обществе и государстве посредством изучения истории Отечества, места и роли Беларуси в мировом историческом процессе, значения военных сил в развитии и укреплении общества, его защите от внешних врагов; понимания героического прошлого предыдущих поколений, боровшихся за независимость и самостоятельность страны.

Военно-спортивное направление включает развитие морально-психологических качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности, формирование стремления служить Отечеству и готовности к защите Родины.

В рамках реализации военно-идеологического направления военно-патриотического воспитания могут проводиться следующие мероприятия:

для учащихся I ступени общего среднего образования:

конкурс знатоков «Родной свой край люби и знай»;

встречи с военнослужащими, очевидцами военных событий, ликвидаторами аварий и др.;

проекты «Дети войны» («Имя на обелиске», «Мы память бережно храним» и др.);

просмотр и обсуждение фильмов патриотической направленности;

внеклассные мероприятия «Дети – жертвы геноцида в годы Великой Отечественной войны», «Одна у человека мать, одна Родина»;

литературный калейдоскоп «Беларусь – мая Радзіма»;

конкурс рисунков «Моя страна» («Горжусь Беларусью!» и др.);

драматизация литературных произведений и др.;

презентация «Мой край»;

конкурс чтецов произведений о Родине и др.;

для учащихся II и III ступеней общего среднего образования:

информационные часы, диалоговые площадки, посвященные Дню памяти воинов-интернационалистов – 15 февраля,Дню защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь – 23 февраля, Дню Конституции – 15 марта, Дню чернобыльской трагедии – 26 апреля,Дню Победы – 9 мая, Дню Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь – второе воскресенье мая, Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа – 22 июня, Дню Независимости Республики Беларусь (Дню Республики) – 3 июля, Дню народного единства – 17 сентября, Дню Октябрьской революции – 7 ноября и др.;

разработка «Кодекса чести патриота» («Клятвы Отечеству», «10 правил гражданина и патриота» и др.);

просмотр и обсуждение фильмов и передач патриотической направленности;

проекты «У войны не женское лицо», «Дорогами памяти»; «История военной песни», «Роль плаката в годы Великой Отечественной войны», «Созидаем будущее, помним о прошлом», «Годы, опаленные войной», «Фронтовые треугольники», «Мама. Ребенок. Война», «Великий подвиг моего народа», «Я говорю с тобой из Ленинграда», «Я – из сожженной деревни», «Проектирую будущее» и др.;

патриотический квест «Служу Родине»;

дискуссия «Что значит быть патриотом сегодня?»;

торжественные заседания коллектива учащихся УОСО, пионерской дружины, совета первичной организации ОО «БРСМ», посвященные государственным праздникам, праздничным дням и памятным датам;

тренинги (сплочение коллектива; принятие ответственных самостоятельных решений в стрессовых ситуациях; выявление/формирование ценностных установок личности; регулирование коммуникативно-поведенческих отношений; морально-волевая подготовка и др.);

решение ситуационных задач «Принять решение!» («Школа выживания»), «Приказано выжить! Первая помощь пострадавшим»;

интерактивные беседы «Я гражданин», «Роль права в жизни человека, общества и государства», «Правонарушение и юридическая ответственность», «Служба в армии. Призыв. Призывник», «Моя ответственность» и др.;

профилактические беседы «Я в ответе за свои поступки»;

лекторий «Мои права, мои обязанности»;

круглые столы с участием представителей органов государственной власти;

экскурсии в музей (на выставку, к стенду с символикой государства),

разучивание песен военной, патриотической тематики;

информационные часы «Обзор прессы» («События недели», «Время. События. Люди» и др.);

организация работы информационно-пропагандистской группы с учащимися школы: «Пятиминутка патриота», информ-дайджест; выпуск школьной газеты (передачи школьного радио) и др.; создание тематических информационных листков, сайтов, блогов; дискуссии «СМИ: где правда, где фейк?», «Сила в правде»; внеклассное мероприятие «Противопоставить правду!»; мастер-класс «Верю – не верю. Учимся работать с информацией»; разбор кейсов по противодействию деструктивной информации;

участие в реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» и др.

В рамках реализации военно-исторического направления военно-патриотического воспитания могут проводиться следующие мероприятия:

для учащихся I-III ступеней общего среднего образования:

обновление экспозиций школьного музея, музейной комнаты (экспозиций, посвященных подвигам пионеров-героев, героев, имена которых носят учреждение образования, пионерская дружина, первичная организация ОО «БРСМ», близлежащие улицы населенного пункта и др.);

экскурсии и праздничные мероприятия;

оформление информационного стенда «Вооруженные Силы Республики Беларусь»;

уроки Памяти по вопросам военной истории;

встречи с представителями ветеранских организаций, военнослужащими, приуроченные к историческим памятным датам;

тематические книжные выставки;

публикации в СМИ и т. д., посвященные историческим и праздничным датам;

ознакомление с историческими объектами, памятниками, мемориальными сооружениями населенного пункта, района;

посещение исторических музеев, мемориальных комплексов и др.;

экскурсии, туристические походы по местам боевой и трудовой славы белорусского народа;

месячник военно-патриотических дел (февраль);

конкурсы, квесты, викторины, посвященные Дню юного героя-антифашиста (8 февраля), Дню памяти воинов-интернационалистов (15 февраля), Дню защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь (23 февраля);

конкурс электронных плакатов «Великая Победа»;

вебинар с участием родителей учащихся «Великая Отечественная война в истории моей семьи» (к 9 мая);

для учащихся II и III ступеней общего среднего образования:

организация деятельности объединений по интересам военно-исторической направленности («Юные историки», «Поиск», «Музейное дело» и др.);

викторина на военно-историческую тематику;

подготовка тематических папок «Пионеры-герои»;

конкурсы электронных газет «Страницы военной истории», «Военная история Беларуси» к Международному дню памятников и исторических мест (18 апреля),

конкурсы исследовательских работ к Международному дню освобождения узников концлагерей (11 апреля);

викторина «История пионерии Беларуси» ко Дню пионерской дружбы (19 мая);

киномарафон «Смотри и помни»;

читательская конференция «Огненными дорогами» ко Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа (22 июня);

туристический поход по историко-культурным объектам населенного пункта, района.

В рамках реализации военно-спортивного направления военно-патриотического воспитания могут проводиться следующие мероприятия:

для учащихся I ступени общего среднего образования:

спортивный праздник «Аты-баты, мы солдаты», конкурс «Марш-бросок», военно-спортивная игра «Школьный десант»;

спортивно-патриотическая игра «Зарничка» (уровни: школьный, районный (городской), областной, республиканский);

спортивные эстафеты и спортивно-патриотические квесты;

дни здоровья и др.;

для учащихся II и III ступеней общего среднего образования:

военизированная эстафета, конкурсы по стрельбе и строевой подготовке, военно-тактическая игра, соревнования по выполнению оборонно-спортивных комплексов и нормативов, военно-прикладным видам спорта;

дни здоровья;

военно-спортивные, военно-патриотическиеигры (военно-патриотическая игра «Зарница» для учащихся VII-VIII классов (уровни: школьный, районный (городской), областной, республиканский); военно-патриотическая игра «Орленок» для учащихся IX-XI классов (уровни: школьный, районный (городской), областной, республиканский) и др.;

работа оздоровительного лагеря военно-патриотического (оборонно-спортивного) профиля (в каникулярный период).

Приложение 3.

Циклограмма

деятельности руководителя

по военно-патриотическому воспитанию

в учреждении общего среднего образования

Приложение4.

Анкета

для учащихся учреждений общего среднего образования

Анкетирование проводится с целью изучения мнения учащихся об организации работы по военно-патриотическому воспитанию в учреждении образования.

Внимательно прочитайте вопросы и все предложенные варианты ответов. Выберите ответ(ы), который соответствует Вашему мнению. В открытом вопросе Вы можете написать свой вариант ответа. В табличном вопросе необходимо указать один ответ в каждой строке.

Ваше мнение позволит сделать работу по военно-патриотическому воспитанию более интересной и полезной. Опрос анонимный, свою фамилию указывать не надо.

1. Какие мероприятия по военно-патриотическому воспитанию проводились в Вашем учреждении образования в текущем учебном году?(возможно несколько вариантов ответа)

1.    Уроки мужества

2. Дни воинской славы
3. Вахта памяти у Вечного огня 9 мая
4. Благоустройство воинских захоронений
5. Встречи с ветеранами войны и труда, детьми войны, оказание им шефской помощи
6. Тематические экскурсии в музеи
7. Посещение памятных мест (Кургана Славы, обелисков и др.)
8. Экскурсии в воинские части
9. Встречи в учреждении образования с представителями воинских частей, подразделений Вооруженных сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований
10. Посещение дней открытых дверей в военных учебных заведениях
11. Профориентационные мероприятия в учреждении образования с участием представителей военных учебных заведений
12. Просмотр и обсуждение кинофильмов военной тематики
13. Военно-патриотические квест-игры, викторины, конкурсы
14. Военно-спортивные игры «Зарничка», «Зарница»
15. Спартакиада допризывной молодежи
16. Другое (напишите)________________________________________
17. Ничего из перечисленного выше

2. В каких из перечисленных мероприятий Вы принимали участие? (возможно несколько вариантов ответа)

1. Уроки мужества
2. Дни воинской славы
3. Вахта памяти у Вечного огня 9 мая
4. Благоустройство воинских захоронений
5. Встречи с ветеранами войны и труда, детьми войны, оказание им шефской помощи
6. Тематические экскурсии в музеи
7. Посещение памятных мест (Кургана славы, обелисков и др.)
8. Экскурсии в воинские части
9. Встречи в учреждении образования с представителями воинских частей, подразделений Вооруженных сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований
10. Посещение дней открытых дверей в военных учебных заведениях
11. Профориентационные мероприятия в учреждении образования с участием представителей военных учебных заведений
12. Просмотр и обсуждение кинофильмов военной тематики
13. Военно-патриотические квест-игры, викторины, конкурсы
14. Военно-спортивные игры «Зарничка», «Зарница»
15. Спартакиада допризывной молодежи
16. Другое (напишите)________________________________________
17. Ни в каких из перечисленных

3. Принимаете ли Вы участие в:

(отметьте один вариант ответа в каждой строке)

4. Если Вы принимаете участие в мероприятиях военно-патриотической направленности, то что Вас побуждает это делать? (возможно несколько вариантов ответа)

1. Возможность помочь другим людям, принести им пользу

2. Интерес к военно-патриотической тематике

3. Стремление сохранить память об исторических событиях, героях своей страны

4. Заинтересованность в приобретении военной профессии

5. Возможность разнообразить свой досуг, поучаствовать в различных играх, соревнованиях и др.

6. Интерес к истории и краеведению

7. Возможность получить полезную информацию, расширить кругозор

8. Общение с одноклассниками, друзьями

9. Возможность почувствовать себя успешным, найти приложение своим способностям

10. Другое (напишите)_________________________________________

5. Мероприятия военно-патриотической направленности, в которых Вы принимали участие, были для Вас интересны и полезны? (отметьте один вариант ответа)

1. Да, вполне

2. Не совсем

3. Нет

4. Я не участвовал в мероприятиях военно-патриотической направленности

6. Что побуждает Вас участвовать в мероприятиях военно-патриотической направленности, проводимых в Вашем учреждении образования: (возможно несколько вариантов ответа)

7. Если Вы НЕ принимали участия в мероприятиях военно-патриотической направленности, то укажите причину (возможно несколько вариантов ответа)

1. Не хватает свободного времени (посещаю занятия в других объединениях по интересам и др.)

2. Интересующее меня мероприятие военно-патриотической направленности в учреждении образования не проводилось

3. Меня не интересуют мероприятия данной тематики

4. Я не всегда знаю о проводимых в учреждении образования мероприятиях

5. Родители не считают, что я должен участвовать в военно-патриотических мероприятиях

6. Другое (напишите)__________________________________________

8. Учитываются ли Ваши пожелания и предложения при планировании и организации мероприятий военно-патриотической направленности? (отметьте один вариант ответа)

1. Да
2. Иногда
3. Нет
4. Затрудняюсь ответить

9. В каких из перечисленных мероприятий Вы хотели бы принять участие в будущем? (возможно несколько вариантов ответа)

1. Уроки мужества
2. Дни воинской славы
3. Вахта памяти у Вечного огня 9 мая
4. Благоустройство воинских захоронений
5. Встречи с ветеранами войны и труда, детьми войны, оказание им шефской помощи
6. Тематические экскурсии в музеи
7. Посещение памятных мест (Кургана славы, обелисков и др.)
8. Экскурсии в воинские части
9. Встречи в учреждении образования с представителями воинских частей, подразделений Вооруженных сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований
10. Посещение дней открытых дверей в военных учебных заведениях
11. Профориентационные мероприятия в учреждении образования с участием представителей военных учебных заведений
12. Просмотр и обсуждение кинофильмов военной тематики
13. Военно-патриотические квест-игры, викторины, конкурсы
14. Военно-спортивные игры «Зарничка», «Зарница»
15. Спартакиада допризывной молодежи
16. Другое (напишите)________________________________________
17. Затрудняюсь ответить
18. Ни в каких из перечисленных

10. Что, на Ваш взгляд, нужно сделать, чтобы мероприятия военно-патриотической направленности стали более полезными и интересными для школьников?(напишите)______________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Благодарим за участие в анкетировании!

Для просмотра нажмите на ссылку

Сегодня на базе 85-й бригады связи развернулись настоящие баталии. Команда нашей школы «Патриот» приняла участие в легендарной военно-патриотической игре «Зарница», которая в этом году прошла с особым размахом и азартом. Для наших ребят это было не просто соревнование, а серьезный экзамен на стойкость, смекалку и умение работать в команде. Программа игры была насыщенной и требовала максимальной самоотдачи. С самого утра, подтянутые и сосредоточенные, наши бойцы демонстрировали отличную строевую подготовку в конкурсе смотра строя и песни «Мы правнуки Победы». Четкий шаг, слаженность и звонкая песня — ребята доказали, что дисциплина для них не пустое слово. На следующих этапах участников ждали настоящие испытания:

•  «Огневой рубеж»

•  Разборка-сборка автомата АК-74

•  Военизированная эстафета

За победу в интеллектуальной викторине «Зарница учит» Ракуть Назар был удостоен Диплома III степени. «Было непросто, но когда ты слышишь поддержку своих ребят, открывается второе дыхание», — поделился впечатлениями Назар. «Зарница» научила ребят главному: ответственности за товарища, любви к своей истории и осознанию того, что защита Родины начинается с умения дружить, трудиться и побеждать себя. Мы поздравляем нашу команду с достойным выступлением! Вы — настоящие патриоты, пример мужества и воли для всей школы!

Руководство школы, миротворцы, пионеры посетили главную кинопремьеру этой весны: фильм «Одно на двоих» – о летчиках Андрее Ничипорчике и Никите Куконенко, которые в мае 2021 года ценой собственных жизней увели падающий Як-130 от жилых кварталов. Это поступок людей с сильным характером и любовью не только к небу, но и к людям, к родине. Навсегда в нашей памяти…

27 марта учащиеся 5А, 5Б классов под руководством руководителя по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. приняли участие в акции по благоустройству «Сохраним память вместе». С глубоким уважением все ребята наводили порядок у памятника лётчикам Героям Республики Беларусь А. Ничипорчика и Н. Куконенко «Назаўсёды ў мірным небе», убирали листву и мусор, выполняли работы по благоустройству. Всех участников акции объединило стремление стать частью общего важного дела по сохранению исторической памяти белорусского народа и понимания ответственности за ее будущее.

Бывают мгновения, которые разделяют жизнь на «до» и «после». Для жителей нашего города и всей страны таким моментом стали 77 секунд подвига летчиков Андрея Ничипорчика и Никиты Куконенко. В нашей школе прошел час памяти «Последний вираж Героев» у памятника «Назаўсёды ў мірным небе», посвященный тем, кто ценой своей жизни подарил нам право на тишину и безопасность. В ходе часа памяти ребята вместе с руководителем по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаилом Леонтьевичем восстановили хронологию тех событий. Когда техника подвела и самолет начал падать на жилые дома, у летчиков было время, чтобы катапультироваться. Но они выбрали другой путь — путь Людей с большой буквы. До последней доли секунды, до самого столкновения с землей, они уводили крылатую машину от жилых домов. Андрей Ничипорчик и Никита Куконенко доказали: в жизни всегда есть место подвигу, а офицерская честь и любовь к своему народу — это не просто красивые слова из учебников. Для наших школьников этот час памяти стал важнейшим уроком патриотизма. На примере Героев Беларуси ребята увидели, в чем заключается истинное служение Родине. Патриотизм — это готовность взять на себя ответственность за жизни других людей, это преданность своему долгу до самого конца. Стоя у мемориала, каждый ученик почувствовал: мирное небо, в котором сегодня летают птицы, а не вражеские самолеты, — это великая ценность. И беречь его — наша общая задача. Час памяти завершился минутой молчания и возложением цветов. Яркие гвоздики на граните мемориала «Назаўсёды ў мірным небе» смотрелись как символы нашей бесконечной благодарности. Светлая память Героям! Вы навсегда в наших сердцах и в нашем небе.

Часто говорят, что патриотизм — это высокие слова. Но в эти весенние дни наши ученики доказали: патриотизм — это прежде всего поступок. Любовь к большой Родине начинается с любви к своей «малой родине» — к той самой школе, где ты растешь, к тому двору, по которому бежишь на уроки. 23 марта дан старт городской акции «Чистый город» в рамках реализации семейного патриотического марафона «Код семьи – ПАТРИОТ», который реализуется по инициативе Барановичской межрайонной прокуратуры совместно с управлением по образованию Барановичского горисполкома. Наши учащиеся не смогли остаться в стороне в такой важной инициативе и с энтузиазмом приняли участие в наведении порядка у Жлобинского озера. Вместе с руководителем по военно - патриотическому воспитанию Енько Михаилом Леонтьевичем ребята собирали мусор, оставшуюся листву, ветки. «Для нас это не просто отработка, — делятся впечатлениями участники акции. — Это наш вклад в то, чтобы наш город, наш район и вся страна выглядели достойно. Мы здесь живем, и мы за это отвечаем»

Учащиеся 9А класса в рамках Дня открытых дверей посетили 61  авиабазу, где ознакомились с историей авиабазы, посетили музей имени первого героя Беларуси В.Н. Карвата, познакомились с современной авиатехникой. На аэродроме у ребят была возможность посидеть в кабине самолетов. Самым захватывающим моментом был полет на летном тренажере, который имитирует условия реального полета, взлета и посадки самолета. Учащиеся посетили казарму, где познакомились с условиями службы и бытом военнослужащих, сбором  и разбором автоматов, примеряли бронежилеты и каски.

С целью сохранения исторической памяти о подвиге народа, воспитания у подрастающего поколения чувства ответственности за сохранность воинских захоронений и памятных мест, а также укрепления семейных ценностей через совместную общественно полезную деятельность учащиеся, их родители, педагоги приняли участие а акции «#ПамятьВДеле» в рамках семейного патриотического марафона «Код семьи -ПАТРИОТ». Все объединились, чтобы сделать общее и очень важное дело – привести в порядок памятные места. Для нас таким местом является памятник лётчикам - героям А. Ничипорчику и Н. Куконенко, которые ценой своих жизней отвели падающий самолёт от жилых домов, дали возможность жить нам! Время не властно над памятью, пока она живет в делах.

В рамках реализации республиканского проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» в 4Б классе состоялся увлекательный и познавательный классный час под названием «Октябрятам о пионерах». Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич познакомил юных октябрят с историей, традициями и делами Белорусской республиканской пионерской организации. Классный час, прошедший в тёплой и дружественной атмосфере, стал для учащихся четвёртого класса важным шагом на пути взросления и осознания своей причастности к детскому и молодёжному движению страны. Ведь совсем скоро нынешним октябрятам предстоит сделать выбор и пополнить ряды пионеров.

Воспитание молодежи на примере подвигов героев - одно из приоритетных направлений воспитательной работы в средней школе №13. Учащиеся свято помнят и чтят имена лётчиков - героев А. Ничипорчика и Н. Куконенко. Они видели город, понимали, что происходит с машиной и приняли решение - пускай живут люди. В рамках месячника по благоустройству и наведению порядка учащиеся школы приняли участие в акции «Живая память». Школьники убрали мусор, листву и снег у памятника «Назаўсёды ў мірным небе». “Благоустройство памятника Героев – это дань мужеству и стойкости, это и забота о будущем нашего города, ведь молодое поколение должно знать историю и чтить память, помнить, какую дорогую цену заплатили лётчики за нашу спокойную жизнь под мирным небом”,- сказал руководитель по военно - патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич. Память о лётчиках Андрее Ничипорчике и Никите Куконенко будет жить в сердцах потомков, напоминая о цене мужества, которое мы никогда не забудем.

15 марта - День Конституции Республики Беларусь. День рождения судьбоносной государственной книги наряду с другими государственными праздниками является важной частью культурного наследия Беларуси, поскольку Конституция признает ценность национального достояния и успех нации свободных людей, чьи права и свободы охраняются в соответствии с главами, прописанными в основном документе. В преддверии этого важного события в средней школе №13 прошло торжественное мероприятие «Конституция-фундамент единства и процветания». В ходе мероприятия ведущие провели краткий экскурс в историю белорусского парламентаризма, учащиеся узнали подробнее о ключевых положениях Конституции Республики Беларусь. Почётными гостями мероприятия стали заместитель председателя Совета городской организации «Белорусский союз офицеров» Манащук Александр Степанович и старший оперуполномоченный отдела уголовного розыска Пашковский Павел Сергеевич. В своём выступлении Пашковский Павел отметил, что Конституция – это не просто документ, а фундамент, на котором строится мирное и стабильное будущее Беларуси. Символичным и торжественным моментом  стало вручение подарочного издания «Я – гражданин Республики Беларусь» учащимся. Для ребят это событие стало билетом во взрослую жизнь. Вместе с книгой ребята получили напутствие от Манащука Александра о том, что быть гражданином – значит не только пользоваться правами, но и искренне любить свою землю, беречь ее традиции и своим трудом создавать будущее страны, помнить об ответственности за ее благополучие и процветание.

Торжественная линейка, посвящённая закрытию месячника гражданско - патриотической направленности Сегодня прошла торжественная линейка, посвящённая закрытию месячника гражданско-патриотической направленности «Время патриотов: великое наследие- общее будущее». Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич подвёл итоги месячника. Он отметил, что базой формирования патриотизма являются глубинные чувства любви и привязанности к своей культуре, своему народу, своей земле, истории. Данный период был насыщен мероприятиями, направленными на патриотическое воспитание, познание ценности Родины. Директор школы Банкевич Денис Владимирович и заместитель директора по воспитательной работе Коляда Елена Михайловна подвели итоги конкурсов, которые проходили в рамках месячника, и наградили победителей.

В рамках проекта «Я. Моя семья. Моя Родина» во 2Б классе прошёл классный час «Мы-октябрята». Цель мероприятия: формирование интереса к пионерской организации и подготовки детей к вступлению в  ОО «БРПО» и  реализацию в коллективе значимых дел. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич рассказал учащимся кто такие «октябрята», призвал делать добрые дела, любить свою страну, заниматься спортом и, конечно, играть! Ребята разучили правила октябрят, узнали легенду об октябренке и едином для всех октябрят нагрудном знаке - октябрятской звёздочке. Обсудили качества, которыми должен обладать октябрёнок: доброта, честность, ответственность, любовь к Родине и стремление совершать добрые дела.

Во 2А классе прошёл классный час "Мы – октябрята" в рамках проекта "Я. Моя семья. Моя Родина". Для второклассников это был не просто урок, а настоящее приключение. Вместе с руководителем по военно - патриотическому воспитанию они не только повторили правила октябрят и нарисовали талисман БРПО, но и глубже осознали свою роль в школьной жизни, в своей семье и в своей стране. Учащиеся познакомились с историей и значением движения октябрят, раскрыли качества настоящего октябрёнка: доброта, честность, ответственность, любовь к Родине и стремление совершать добрые дела. Ребята узнали, что быть октябрёнком — значит не только носить значок с изображением звёздочки, но и ежедневно стараться быть полезным своей семье, школе и обществу. В ходе беседы учащиеся обсудили, какие поступки можно считать добрыми, как проявлять заботу о близких и сверстниках, а также поделились своими примерами помощи дома и в классе.

15 февраля - День памяти воинов-интернационалистов. В преддверии этой памятной даты в средней школе №13 состоялся разговор по душам «Память моя…Афганистан» воина - интернационалиста Приступы С.А. и учащихся 6-8 классов. Это молодое поколение, которое только начинает осознавать свои святые обязанности перед Родиной, и для которых примеры воинов-интернационалистов служат источником патриотического вдохновения. С первых минут встречи царила атмосфера глубокого уважения и внимания к гостю. Рассказ ветерана, лично прошедшего через тяготы войны, вызвал неподдельный отклик у школьников. Было заметно, как тяжело даются ему эти воспоминания. Он говорил о фронтовом братстве, о взаимовыручке, о ситуациях на грани жизни и смерти, о том, как советские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость и благородство, оставаясь верными военной присяге, воинскому и человеческому долгу. Воины-интернационалисты являются примером бескорыстного служения Отечеству. Они, как никто другой, знают цену миру.

В ходе расследования уголовного дела о геноциде белорусского народа продолжают выявляться новые факты и обстоятельства злодеяний захватчиков, которые проливают свет на ранее неизвестные зверства нацистов и их пособников.

✔️ По результатам расследования уже вышло несколько книг, которые переведены на английский язык.

❓ Почему геноцид не имеет срока давности
❓ Как сегодня противостоять современным проявлениям нацизма

📺 На эти и многие другие вопросы в программе «События» телеканала «Беларусь 24» ответил руководитель следственной группы Генеральной прокуратуры по уголовному делу о геноциде населения БССР Валерий Толкачев.

Видео доступно по ссылке

7 февраля, в преддверии памятной даты вывода советских войск из Афганистана, руководитель по военно- патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич, классные руководители 2Б, 2В классов с учащимися школы приняли участие в митинге у памятника воинам - афганцам, погибшим при исполнении интернационального долга в Афганистане. Учащиеся нашей школы почтили память погибших, возложили цветы к мемориалу. В такие памятные дни вспоминаются слова поэмы Роберта Рождественского «Реквием»: «Вспомним всех поименно, горем вспомним своим… Это нужно — не мертвым! Это надо — живым! Вспомним гордо и прямо погибших в борьбе…». Надо помнить уроки войны, чтобы они не повторились в будущем.

День юного героя-антифашиста, отмечаемый ежегодно 8 февраля, стал символом мужества подростков, боровшихся против нацизма в годы Великой Отечественной войны. В Беларуси эта дата особенно значима: тысячи юных патриотов, таких как Марат Казей и Зина Портнова, отдали жизни за свободу Родины. Дню юного героя- антифашиста в рамках месячника гражданско - патриотической направленности "Время патриотов: великое наследие - общее будущее" было посвящено торжественное мероприятие. Почётным гостем мероприятия стал первый секретарь ГК ОО «БРСМ» Машей Никита Александрович. Молодёжный лидер напомнил ученикам истории юных героев-антифашистов, рассказал о деятельности Белорусского республиканского союза молодёжи, а также принял участие в акции  «Достойные граждане» в рамках Декады детских и молодежных общественных объединений. В торжественной обстановке первый секретарь вместе с руководителем по военно- патриотическому воспитанию Енько Михаилом Леонтьевичем вручили смарт-билеты новым членам ОО «БРСМ», которые стали символом их вовлеченности и стремления к активной гражданской позиции. Участники акции получили книжные пособия «Я - Гражданин Республики Беларусь». Учащиеся дали слово: помнить и чтить подвиги юных героев - антифашистов, стремиться жить в дружбе и мире, быть настоящими гражданами своего государства.

2 февраля прошла торжественная линейка, посвящённая началу месячника гражданско-патриотической направленности «Время патриотов: великое наследие – общее будущее». Заместитель директора по воспитательной работе Коляда Елена Михайловна рассказала учащимся о мероприятиях, запланированных на время проведения месячника. Мероприятия направлены на укрепление гражданского самосознания подрастающего поколения, сохранение исторической памяти и формирование активной жизненной позиции у детей и молодежи. Руководитель по военно - патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич рассказал учащимся, что только опираясь на уроки прошлого, можно уверенно строить завтрашний день. Патриот — не просто житель страны. Это ее сознательный творец. И время для такого воспитания — всегда сейчас.

В рамках Декады детских и молодежных общественных объединений для учащихся 2-4 классов прошла акция "Октябрята-примерные ребята". Заместитель директора по воспитательной работе Коляда Елена Михайловна, педагог - организатор донесли до учащихся информацию о том, кто такой октябрёнок. Октябренок — это младший школьник, воспитывающий в себе качества будущего пионера: прилежание в учебе, трудолюбие, честность, отвагу, вежливость и дружбу. Октябрята соблюдают правила, уважают старших, помогают друг другу, активно участвуют в жизни коллектива, учатся любить Родину и дорожить ею.

Основные качества и правила октябрят:

прилежность и ответственность;

трудолюбие; честность и смелость;

дружба и коллективизм; уважение;

патриотизм.

Октябренок — это не просто звание, а стремление стать «смелым, ловким, умелым» и достойным примером для других.

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич рассказал об ответственности, значении быть истинным патриотом свое страны. Все октябрята получили значок "Октябрята - примерные ребята".

29 января для учащихся школы прошло занятие в рамках информационно-образовательного проекта ШАГ – «Школа Активного Гражданина» по теме «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть готовым в любую минуту встать на защиту Родины». На встречу с ребятами пришёл подполковник запаса 120-ой ЗРБ Шумский Роман Валерьевич. Во время беседы обсуждались следующие вопросы: кем и как обеспечивается обороноспособность Республики Беларусь; почему военная служба является делом чести и школой мужества; в каких учебных заведениях Беларуси можно получить военные специальности и многое другое. Гость встречи рассказал, какие требования предъявляются сегодня к профессиональному военному, защитнику Отечества, какими качествами они должны обладать. Патриотизм и любовь к своей Родине не рождается на пустом месте. Быть белорусом — значит чувствовать, что живешь в прекрасной миролюбивой стране, где есть все возможности для реализации своих способностей.

27 января - Международный день памяти жертв Холокоста. В связи с этим педагоги школы посетили премьерный показ исторического документального фильма «Дневник доктора Левинбука» в городском Доме культуры. В основу картины легли кадры документальной хроники и сведения архивных документов. Элемент уникальности фильма в том, что события военных лет показаны в нем глазами реального человека – известного доктора Зелика Левенбука, который жил в то время в Барановичах, а потом вместе с другими евреями попал в гетто. Там своими глазами смог видеть все зверства фашистов. Картина никого не оставила равнодушным, а экспозиции в холле усилили впечатление от мероприятия.

В преддверии Международного дня памяти жертв Холокоста руководитель по военно- патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич провёл экскурсию для учащихся по Залу Памяти школы. Это место, где бережно хранится память о тех, кто отдал свою жизнь за Отечество. Эта экскурсия стала глубоким и трогательным погружением в трагические страницы нашей истории. Ребята смогли не только ознакомиться с экспозицией, но и проникнуться атмосферой скорби и вечного напоминания о преступлениях против человечества. Особое место занимает тема Тростенца. Это место, где в годы Великой Отечественной войны фашисты организовали один из крупнейших концентрационных лагерей на территории Европы, ставший символом нечеловеческой жестокости и геноцида. Посещение Зала Памяти позволило еще раз осознать масштабы трагедии и цену, которую заплатил белорусский народ за мирное небо. А знакомство с историей Холокоста – это не просто знакомство с фактами. Это живой урок истории, урок человечности и урок ответственности. Ребята смогли почувствовать связь времен, понять, как важно беречь мир и не допускать повторения подобных зверств. Это мероприятие способствует формированию гражданственности, патриотизма и глубокого уважения к памяти тех, кто погиб ради нашего будущего.

Миротворцы средней школы №13 в очередной раз доказывают, что готовы нести ответственность за сохранение памяти и чистоту родного края. Ребята приняли участие в трудовой акции по расчистке снега у памятника лётчикам Героям Республики Беларусь А.Ничипорчика и Н.Куконенко. Этот памятник не просто место, а напоминание о трагических событиях, о мужестве и героизме наших соотечественников. Зимние снегопады хоть и придают пейзажу сказочный вид, но могут скрывать и заносить снегом важные исторические объекты, делая их менее доступными и заметными. Подобные акции имеют большое значение для формирования гражданской позиции. Они учат не только труду и ответственности, но и развивают чувство патриотизма, уважения к прошлому и заботы о будущем. Учащиеся Школы мира своим примером показывают, что добрые дела не имеют сезонности, и всегда можно проявить заботу и внести свой вклад в общее благо.

13 января учащиеся нашей школы приняли участие в городском этапе республиканских соревнований среди детей и подростков по биатлону «Снежный снайпер» на призы Президентского спортивного клуба, которые проходили на базе средней школы №17. На лыжне царила атмосфера напряженного соперничества. Каждый участник выкладывался по полной, демонстрируя не только физическую подготовку, но и несгибаемую волю к победе.

В рамках цикла встреч прокурорских работников с учащейся молодёжью "Беседа о главном: как сохранить историческую память" учащиеся школы встретились с помощником Барановичского межрайонного прокурора Куневич Александрой Андреевной. Мероприятие, инициированное прокуратурой и управлением по образованию, направлено на сохранение исторической памяти, патриотическое воспитание подрастающего поколения и формирование у молодых людей четкой гражданской позиции. Александра Андреевна рассказала о трагических событиях Великой Отечественной войны, о зверствах фашистских захватчиков на территории Беларуси и героизме советского народа, ценой неимоверных усилий отстоявшего свободу и независимость Родины. Учащиеся узнали, что благодаря расследованию, проводимому Генеральной прокуратурой, выявляются всё новые факты геноцида жителей нашей страны. Это страшная трагедия белорусского народа, наша боль, которая не утихает. Мы должны ценить мир, уважать историю своей страны, показывая важность сохранения исторической памяти.

24 декабря в нашем учреждении образования прошла торжественная линейка, посвященная окончанию II четверти 2025/2026 учебного года. Вторая четверть была яркой, насыщенной и продуктивной для учащихся и педагогов.Традиционно мероприятие началось с исполнения Государственного гимна. Директор школы вместе с заместитель директора по воспитательной работе подвели итоги четверти. Одаренным и талантливым учащимся, которые проявили в себя в учебной, спортивной деятельности, результативно участвовали в олимпиадном движении и исследовательской деятельности, в творческих конкурсах различной направленности, отстаивали честь школы, вручены дипломы, грамоты и благодарности. Руководитель по военно- патриотическому воспитанию напомнил ребятам о том, что во время каникул в школе организовано множество интересных мероприятий для полезного времяпровождения, а также напомнил о необходимости соблюдения правил безопасного поведения в период зимних каникул: правила безопасного поведения на дорогах, на объектах железнодорожного транспорта, на водоемах, о недопустимости совершения правонарушений. Особое внимание Енько М.Л. уделил соблюдению мер противопожарной безопасности. Надеемся, что следующая четверть будет не менее успешной и продуктивной!

Учащиеся школы, активисты пионерской дружины им. А. Ничипорчика и Н. Куконенко приняли участие в митинге, посвященном памяти лётчиков - Героев, который прошёл с участием делегатов и приглашенных VII Всебелорусского народного собрания со всех регионов Брестчины. Участники митинга почтили память Героев минутой молчания и возложили цветы к монументу. Мы испытываем глубокую скорбь и безмерную благодарность за мужество и готовность пожертвовать собой ради спасения жизней. Мы будем помнить подвиг героев!

Доброй традицией в нашей школе стало проведение профилактических минуток, направленных на формирование безопасного поведения учащихся. 17 декабря руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. и заместитель директора по воспитательной работе Коляда Е.М. провёли для учащихся 7Б класса очередное занятие, посвященное безопасному поведению на каникулах. Руководитель по ВПВ напомнил о необходимости соблюдения правил дорожного движения, о правилах перехода проезжей части дороги, безопасном маршруте «дом-школ-дом», необходимости использования световозвращающих элементов, а также внимательном и ответственном поведении на дороге, вблизи водоёмов, о необходимости соблюдения правил противопожарной безопасности. Елена Михайловна в рамках Недели профилактики употребления табачных изделий, электронных систем курения "Здоровое поколение против курения" донесла информацию о вреде курения, употребления электронных систем курения, о запрете курения в общественных местах.

Безопасность - одно из основных направлений работы школы. С целью формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич провёл беседу с учащимися 4В класса "Профилактика несчастных случаев и преступлений". Михаил Леонтьевич рассказал о правилах безопасного поведения при нахождении в учебном заведении, дома, на улице, об осторожном обращении с огнем и о том, как правильно вести себя при обнаружении пожара, какие меры предосторожности следует соблюдать. Ребята повторили правила пользования электробытовыми приборами в быту, правила дорожного движения, необходимости обозначения себя в тёмное время суток светоотражающими элементами. Не лишней стала для учащихся информация о правилах поведения вблизи водоёмов.Также познакомили ребят с техникой безопасности возле ж/д путей и с последствиями её несоблюдения. Михаил Леонтьевич акцентировал внимание на недопустимость нарушения административного и уголовного кодекса Республики Беларусь.

29 ноября в рамках шестого школьного дня учащиеся 6 "Б" класс вместе с классным руководителем Алексейчик Л.И. посетили памятник воинам - афганцам. Учащиеся узнали историю создания памятника, возложили к нему цветы. В знак уважения к событиям прошлых лет учащиеся почтили память погибших воинов минутой молчания. Жить в мирное время - значит помнить своё прошлое, помнить, чтобы не повторить.

С целью проведения профориентационной работы для поступления в УО "Военная академия Республики Беларусь" на базе Барановичского городского дома культуры прошёл День открытых дверей. Участниками мероприятия стали учащиеся 9Г и 10Б классов. В ходе проведения Дня открытых дверей учащиеся посетили профориентационные площадки, выставку образцов стрелкового оружия, фотозону военно - профессиональной направленности. Представитель Военной академии рассказал ребятам подробнее о поступлении в учреждение образования, особенностях учебного процесса, распределения после обучения. Учащиеся осознали важность и ответственность профессии защитников Родины.

26 ноября руководитель по военно- патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич принял участие в семинаре руководителей по военно‑патриотическому воспитанию учебных заведений города на тему «Организация сотрудничества учреждений образования с воинскими частями и подразделениями Вооружённых Сил Республики Беларусь», который прошёл на базе средней школы № 20 города Барановичи. В мероприятии приняли участие представители управления по образованию, а также заместитель командира дивизиона по идеологической работе 120‑го зенитного ракетного бригады Денис Бахур. В ходе семинара участники посетили несколько тематических площадок школы, каждая из которых демонстрировала различные формы работы по военно‑патриотическому воспитанию: выставка «Память огненных лет», посвящённая геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, военизированный класс для проведения «Уроков Мужества», плац для занятий строевой подготовкой, а также тир для выполнения нормативов по стрельбе из пневматической винтовки.

21 ноября для всех жителей нашего города произошло знаковое событие: открытие цифровой таблички с QR – кодом у памятного знака в честь основания железнодорожных станций города Барановичи. В год 80-летия Великой Победы педагоги, учащиеся и родители средней школы №13 вместе с городским комитетом Белорусского республиканского союза молодёжи приняли участие в реализации проекта "Цифровая звезда": проведена работа по сбору информации, созданию цифрового кода. Интерактивный историко - патриотический проект "Цифровая звезда" направлен на формирование духовно-нравственных, гражданских качеств личности и уважения к памятникам боевой славы. Данный проект соединяет прошлое и настоящее, используя современные технологии для сохранения исторической правды. Открытие памятной таблички прошло торжественно и символично, подчеркивая значимость сохранения исторического наследия и передачи традиций молодым поколениям. На митинге, посвящённом открытию цифровой звезды присутствовал первый секретарь Барановичского городского комитета "Белорусский республиканский союз молодёжи" Машей Никита Александрович, который отметил, что открытие знаковой таблички с QR кодом – это ещё один шаг к сохранению исторической памяти. Памяти о людях, которые оставили свой след в истории нашего города, страны. "Мы горды тем ,что внесли свой вклад в сохранение памяти для будущих поколений", - отметил учащийся 9 "Б" класса средней школы №13, член ОО "БРСМ" Андрейчук Максим.

Фотографии доступны по ссылке

22 октября в старом городском парке прошёл субботник, в котором принял участие руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич. Участники наводили порядок на территории парка: убирали мусор, сгребали опавшую листву и грузили в контейнеры для вывоза. Трудовая акция - это воспитание через действие, чистый и ухоженный город.

Субботний день оставил яркие эмоции у учащихся, которые приняли участие в спортивно- массовом мероприятии, посвященном 106- годовщине образования войск связи Республики Беларусь, который прошёл на стадионе Дубово- спорт. Ребята не только участвовали в забеге, но и смогли ознакомиться с буднями военнослужащих, поучаствовать в разборке автомата, примерить обмундирование.

11 октября учащиеся средней школы №13 приняли участие в республиканской акции «Дай лесу новае жыццё!» Кампания направлена на восстановление участков лесов, поврежденных ветром, и посвящена Году благоустройства. Символично, что ровно год назад, 11 октября, первый этап акции «Дай лесу новае жыццё!» открыл лично глава государства Александр Лукашенко. Погода благоволит, и учащие все вместе в едином порыве внесли свой вклад в экологическое будущее родины. "Мы с удовольствием присоединились к акции и чувствуем себя частью одного большого дела!"- поделились своими впечатлениями учащиеся школы.

Видеоролик «Единство народа в памяти поколений»

Смотреть по ссылке:

https://drive.google.com/file/d/1AmOdRIDNYIOzMBOofIEPj59-x9ncsFMQ/view

Успешно прошло выступление наших ребят 3А класса, команда "Пограничники", под руководством Есис Н.В. и Енько М.Л. в конкурсе смотра строя октябрятских войск "Будь готов!" городского этапа военно-патриотической игры "Зарничка"-Перезагрузка. Ребята получили дипломом III степени! Поздравляем!

26 апреля команда "Патриот" средней школы №13 приняла участие в городском этапе республиканской военно-патриотической игры "Зарница"- перезагрузка, посвященной 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Мероприятие направлено на формирование у подрастающего поколения чувства патриотизма, готовности к служению Отечеству и его защите, а также развитие физической выносливости, ловкости, смелости и находчивости. Ребятам предстояло пройти испытания: строевая подготовка, интеллектуальная игра, разборка автомата, первая медицинская помощь. Игра создала атмосферу единства и сплочённости участников команды. Результат: второе местом в военно-патриотическом конкурсе смотра строя и песни "Мы правнуки Победы", Диплом за участие в городском этапе республиканской военно-патриотической игры "Зарница"- перезагрузка, посвященной 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Участие в подобных мероприятиях - это важный шаг на пути к формированию сознательных и активных граждан, готовых защищать свою страну и её ценности.

Фотографии доступны по ссылке

С целью профориентационной работы среднюю школу №13 посетил капитан войсковой части 57314 Параскевич Н.С. Он поделился опытом и рассказал о преимуществах выбора профессии офицера и службы в Вооруженных Силах Республики Беларусь, а также помог сформировать представление о будущей профессии. Гость подчеркнул, что защита Родины является священным долгом каждого гражданина. Такие профориентационные встречи помогают школьникам сделать осознанный выбор профессии военного, предоставляя информацию о трудностях и преимуществах военной службы.

2 апреля отмечается важная дата для двух братских народов — День единения Беларуси и России. Этому важному событию в истории государства и жизни народа был посвящен открытый диалог "Одной мы связаны судьбой", который прошёл в средней школе №13. Гостями встречи стали заместитель командира дивизии по идеологической работе в/ч 96577 майор Бакур Д.Ю. и старший помощник начальника отделения идеологической работы старший лейтенант Алексейчик Ю.А. Мероприятие было направлено на воспитание гражданственности, патриотизма, духовно-нравственных качеств на основе понимания исторического и культурного единства народов Беларуси и России. Учащиеся узнали больше как об истории Союзного государства, так и о сотрудничестве на современном этапе. Мы гордимся, что вместе мы солидарны друг с другом и строим наше будущее. Нас сплачивает общая история, культура, духовные ценности и традиции.

С цель расширения знаний учащихся о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, о трагедии Хатыни; о мемориальном комплексе «Хатынь» и его значении для сохранения исторической памяти белорусского народа; воспитания уважительного отношения к истории; формирования исторической памяти учащихся в средней школе №13 прошёл Единый урок, посвященный годовщине трагедии в д. Хатынь. Хатынь - не просто мемориал. Хатынь заставляет нас помнить, что самое дорогое на Земле - Мир. После короткого рассказа о мемориальном комплексе ребята совершили виртуальную экскурсию с остановками у трех березок и Вечного огня, у колодца, у кладбища сожжённых деревень – каждое из этих мест глубоко символично и значимо. Белорусы – народ толерантный, уравновешенный, трудолюбивый. Это так. Но бронзовая фигура Непокоренного человека говорит о том, что мы помним страшные страницы геноцида. Название небольшой деревеньки на Логойщине стало символом трагедии народа Беларуси, но оно же стало символом нашей памяти и святой веры, что фашизм никогда не повторится.

С целью проведения профориентационной работы по популяризации службы в Вооруженных Силах и поступления в военные учебные заведения 1 марта на базе 61 истребительной авиационной базы прошёл День открытых дверей. Участие в мероприятии приняли учащиеся 10 класса средней школы №13. Ее посещение — это уникальная возможность познакомиться с историей военной авиации, бытом военнослужащих и современными технологиями, используемыми в авиации. Военнослужащие ознакомили учеников с историей авиационной базы. Одним из самых захватывающих моментов посещения авиабазы является знакомство с современным вооружением и авиационной техникой. Гости смогли увидеть истребители, которые находятся на вооружении базы, узнать об их технических характеристиках и боевых возможностях. Учащиеся смогли попробовать свои силы на тренажёре самолёта Су-30СМ, попрактиковаться в обращении со стрелковым оружием. Такие мероприятия позволяют глубже понять историю и современные достижения белорусской военной авиации, а также оценить труд и быт военнослужащих, которые обеспечивают безопасность страны.

27 февраля в средней школе №13 прошла торжественная линейка, посвящённая окончанию месячника гражданско-патриотической направленности "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее". Данный период был насыщен мероприятиями, направленными на патриотическое воспитание, познание ценности Родины. Формированию гражданственности и патриотизма у учащихся во многом способствовали воспитательные мероприятия, посвященные Дню юного героя-антифашиста, Дню воина-интернационалиста, Дню защитника Отечества, участие в митинге памяти Героев Республики Беларусь лётчиков А.Ничипорчика и Н. Куконенко.Вершиной патриотического воспитания является осознание себя гражданином страны. Этому способствовали встречи с людьми, которые выбрали службу государству, народу своим долгом. Героические события истории Беларуси, достижения страны в области политики, экономики, культуры и спорта стали темой для проведения мероприятий по патриотическому и гражданскому воспитанию. На линейке были подведены итоги конкурсов гражданско-патриотической направленности, победители получили грамоты и дипломы.

В рамках месячника гражданско-патриотического направления "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее" в средней школе №13 прошёл круглый стол «Я помню свою историю. Я горжусь историей своей страны». Учащиеся 4А, 4Б, 6Б, 6В классов встретились с офицерами 61 авиационной базы. Вместе с лейтенантом Журавичем Д.С. и майором Казберовичем А.Т. ребята рассуждали о том, что историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин Беларуси, испытывать гордость за людей, прославляющих свою страну. Учащиеся выяснили для себя, что значит быть гражданином своей страны - это в первую очередь выполнять свои обязанности перед государством, получить образование, чтобы в дальнейшем быть полноценным членом того государства, в котором ты родился. И непросто жить в этом обществе, а принимать непосредственное участие в его жизни.

В рамках месячника гражданско- патриотической направленности "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее" в средней школе №13 прошли мероприятия, посвященные памяти воинов-интернационалистов. С целью формирования у учащихся активной гражданской позиции, продвижения идеи сохранения мира, воспитания патриотизма, гуманизма, толерантности в школе прошёл конкурс рисунков для учащихся 1-2 классов, конкурс плакатов для учащихся 3-4 классов по теме "Помнить прошлое-ценить настоящее". Участники глубоко прониклись заданной тематикой и старались по-настоящему впечатлить зрителей. Мы храним и свято чтим память о погибших воинах-интернационалистах.

Учащиеся 2А класса приняли участие в мероприятии, посвященном Дню защитника Отечества. Мероприятие стало настоящим праздником мужества и патриотизма, объединившим ребят в духе дружбы и командного соревнования. В ходе программы команды мальчиков приняли участие в различных конкурсах, которые не только развлекали, но и способствовали развитию творческих и интеллектуальных способностей. Конкурс «Каска» стал настоящим испытанием, а в «Медбрат» ребята продемонстрировали свою ловкость и скорость на разматывание и сматывание бинта. Не обошлось и без «Генеральских загадок», где участники проявили смекалку и эрудицию, отвечая на интересные вопросы о героях и событиях нашей истории. Такие мероприятия помогают формировать у детей патриотические чувства, уважение к защитникам Отечества и гордость за свою страну.

23 февраля - день мужества, героизма и патриотизма нашего народа. Ребята группы продлённого дня 10В, 10Г и 8В классов обсудили особенности профессии военнослужащих, усвоили, что есть такая профессия - Родину защищать. В преддверии Дня защитника Отечества они приготовили подарки для своих пап, дедушек, дядей.

Учащиеся 6В класса вместе с классным руководителем Буян Е.А. и руководителем по военно- патриотическому воспитанию Енько М. Л. посетили военную часть 55435. Солдаты срочной службы показали и рассказали, как устроена пожарная машина, завели её и включили сирену. Учащиеся увидели макет военной части, казарму. После беседы об армейской службе будущим призывникам была предоставлена возможность увидеть все своими глазами. Ребята посетили казарму, узнали распорядок дня военнослужащих, ознакомились с бытом солдат. Также ребята подержали в руках оружие и увидели, как правильно его нужно разбирать и собирать.

36 лет отделяет нас от тех дней, когда советские войска покинули землю Афганистана, где интернациональный долг исполняли тысячи солдат и офицеров, отважных сыновей Родины. Символом памяти об Афганской войне в г. Барановичи является памятный знак, установленный в Сквере памяти погибших в Афганистане. Именно там 14 февраля собрались ветераны Афгана, родные погибших и представители ведомств и общественных организаций, учащиеся средней школы №13, чтобы почтить память о тех, кто ценой собственной жизни отстоял мир на земле, понятие долга и чести. Время все расставило на свои места: советские военнослужащие мужественно защищали интересы Родины и, являясь воинами-интернационалистами, достойно представляли свою великую страну. И сегодня главная задача ветеранов Афгана – доносить историческую правду до сознания молодых людей, воспитывать их в духе патриотизма и любви к родной Беларуси.

Военнослужащие срочной службы войсковой части 55435 посетили Зал памяти средней школы №13. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. провёл для них экскурсию, в ходе которой рассказал о фактах геноцида белорусского народа во время Великой Отечественной войны, местах и нечеловеческих условия содержания узников лагерей.Мы всегда должны помнить, какой ценой оплачивается подвиг. Нам это надо, чтобы построить светлое будущее и жить в мирном настоящем. Второй зал посвящён Героям Республики Беларусь. Военнослужащие познакомились ближе с именами и заслугами перед Родиной и народом людей, которые носят почётное звание героя. Мы должны знать свою историю, чтобы у нас было будущее.

Особое внимание в средней школе №13 уделяется предупреждению детского травматизма. С целью профилактики травмирования и гибели людей на пожаре и при движении на дороге, руководителем по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. были проведены мероприятия с учащимися 3, 4, 5 классов, где они повторили основные правила безопасного поведения, правила поведения в чрезвычайных ситуациях. Родители, воспитатели и педагоги обязаны всегда помнить, что избежать травм у детей и подростков можно только путем воспитания и привития им навыков безопасного поведения.

24 декабря в школе состоялась торжественная линейка, посвящённая окончанию второй четверти. Высоким воспитательным моментом является использование на линейке государственных символов - исполнение гимна и вынос флага Республики Беларусь. Директор школы Банкевич Д.В. подвел итоги второй четверти. Одаренным и талантливым учащимся, которые проявили себя в учебной, спортивной деятельности, результативно участвовали в олимпиадном движении и исследовательской деятельности, в творческих конкурсах различной направленности, отстаивали честь школы, вручены дипломы, грамоты и благодарности. За победу в конкурсе сбора макулатуры 3"А" класс награждён билетами на бесплатное посещение парка животных "Диприз". В завершении линейки руководитель по военно-патриотическому воспитанию напомнил учащимся правила безопасного поведения, в период зимних каникул: на дорогах, на объектах железнодорожного транспорта, на водоемах, о недопустимости совершения правонарушений, ответственности за совершение противоправных поступков.  Особое внимание уделили соблюдению мер противопожарной безопасности. Надеемся, что следующая четверть будет не менее успешной и продуктивной!

Беларусь – страна с удивительно богатой культурой и историческим наследием.
Каждая улица, каждое здание в нашей любимой стране дышат историей, напоминая о великих событиях и людях, которые оставили свой след на этой благодатной земле.
В государственном учреждении образования "Средняя школа №13 г.Барановичи" состоялось торжественное мероприятие «Не забывая прошлого, смотреть в будущее», посвященное открытию памятных знаков к 80-летнему юбилею школы.
Во время мероприятия открыли два памятных знака. Один из них – в память о героически погибших летчиках – майоре Андрее Ничипорчике и лейтенанте Никите Куконенко, именами которых названа пионерская дружина этой школы. Другой посвящен нашему земляку – известному кинорежиссеру Михаилу Николаевичу Пташуку, который когда-то здесь учился. Оба этих памятных знака – олицетворение патриотизма и творческого самовыражения.
Церемонии открытия памятных знаков предшествовал трогательный концерт, подготовленный учащимися школы. На нем присутствовали почетные гости: родители майора Андрея Ничипорчика – Галина Михайловна и Владимир Леонидович Ничипорчики, заместитель начальника управления по образованию Барановичского  горисполкома Людмила Ивановна Скиндер, председатель городского Совета БРПО Ольга Викторовна Сенько, председатель профсоюзного комитета филиала БКЖБК ОАО "Кричевцементношифер" Коляда Иван Григорьевич.
Учащиеся средней школы №13 любят свою страну, гордятся ею, знают ее историю, ценят настоящее и созидают будущее.

Фотографии доступны по ссылке

На торжественной линейке, посвященной окончанию первой четверти, директор школы Денис Владимирович вручил грамоты, подвёл итоги конкурсов в рамках акции "Мы-здоровое поколение Брестчины" и пожелал учащимся весёлых каникул. Денис Владимирович рассказал учащимся, что сегодня в школе необычный день - день праздника для всех учащихся в честь 80-летия школы. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. и заместитель директора по воспитательной работе Коляда Е.М. напомнили учащимся о безопасности в каникулярный период, ответственности за совершение противоправных поступков, а также необходимости соблюдать правила дорожного движения в рамках Единого дня профилактики.

Фотографии доступны по ссылке

24 октября в ГУО «Средняя школа № 13 г. Барановичи» состоялся торжественный приём ребят в «Октябрята». Прошёл он на территории памятника лётчиков Андрея Ничипорчика и Никиты Куконенко, чьи имена присвоены пионерской дружине. Этот праздник, посвящённый приёму в «Октябрята», стал важным и запоминающимся событием. Ребята готовы отправиться по неизведанным путям, открывая много нового, преодолевая трудности и участвуя в захватывающих приключениях. Их жизни наполнится интересными встречами, добрым поступкам и увлекательным открытиям. Долгожданные «звёздочки» были вручены пионерами, классными руководителями и педагогом-организатором. Мы желаем маленьким жителям страны Пионерии ярких и насыщенных дней школьной жизни, удачи в делах и учебе, обрести новых и интересных друзей, вырасти гражданами и патриотами своей страны, готовыми прийти на помощь людям и природе

Видеоролик доступен по ссылке

Торжественное мероприятие, посвященное Дню Победы, состоялось в ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи". Перед началом литературно-музыкальной гостиной "Дорогами Победы" выступил приглашенный ветеран Вооруженных сил Советского Союза, полковник в отставке,  Поправко Леонид Данилович. Учащиеся читали стихи  о войне, пролистывая страницы истории, слушали голос Левитана, пели песни о Победе. Теплым и радостным получилось совместное фото участников, гостей и зрителей.

Фотографии доступны по ссылке

На торжественной линейке в средней школе №13,  посвященной окончанию третьей четверти, были подведены итоги четверти и вручены грамоты самым активным учащимся. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию напомнил учащимся о безопасности в каникулярный период в рамках Единого дня профилактики "Правила безопасности весеннего периода"

В рамках гражданско-патриотического проекта «Не забывая прошлого, смотреть в будущее» 5 марта учащиеся ГУО «Средняя школа №13 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №17 г. Барановичи» и ГУО «Средняя школа №20 г. Барановичи» приняли участие в акции «Память поколений». Ребята навели порядок у памятника воинам-интернационалистам.

Во всех классах в школе прошел Единый урок памяти жертв Хатыни. Учащимся рассказали о событиях, произошедших  22 марта 1943 года, когда фашистские захватчики сожгли заживо и расстреляли 149 жителей деревни Хатынь, в том числе 75 детей.
Хатынь — бывшая деревня Логойского района Минской области Беларуси — стала символом трагедии белорусского народа, скорбной страницей истории времен Великой Отечественной войны. Колокола Хатыни звонят по сей день над страной, рассказывая всему миру о трагедии более чем 9 тыс. деревень и сел нашей Родины, которые разделили страшную судьбу Хатыни. Это символ народной скорби и призыв к тому, чтобы такое никогда не повторилось.

С самого утра в  ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" царит праздничная атмосфера. Ведь 15 марта - один из самых важных праздников страны. День Конституции - праздник основного Закона Республики Беларусь.  В фойе, украшенном шарами, под звуки любимых мелодий про Беларусь члены волонтерского отряда провели праздничную акцию. Учащиеся раздавали флайеры и поздравляли всех с 30 - летием Конституции Республики Беларусь.

В ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" состоялось торжественное мероприятие "Я грамадзянiн Беларусi, зямлі сваёй адданы сын",посвященное 30-летию со дня принятия Конституции Республики Беларусь. При входе в аудиторию все зрители получили информацию о конституционных правах и конституционных обязанностях гражданина и соответственно разделились на две команды "Права" и  "Обязанности". В ходе мероприятия учащиеся  познакомились с историей создания Конституции начиная с 1919 года. В конкурсной игровой программе учащиеся 10 "А" класса и 8 "А" класса продемонстрировали свои знания о́б основных изменениях Конституции в редакции 2022 года: о Всенародном Национальном Собрании, Едином дне голосования, Парламенте, законодательной, исполнительной и судебной власти. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич подчеркнул, что главной обязанностью и священным долгом каждого гражданина Республики Беларусь является долг защищать свою Родину. Традиционно в этот день были вручены подарочные издания Президента Республики Беларусь "Я гражданин Республики Беларусь" учащимся, которым недавно исполнилось 14 лет. Музыкальным подарком для всех присутствующих стала песня "Любимая Беларусь" в исполнении Семена Ракуть.

Фотографии доступны по ссылке

В рамках гражданско-патриотического проекта «Не забывая прошлого, смотреть в будущее» 5 марта учащиеся ГУО «Средняя школа №13 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №17 г. Барановичи» и ГУО «Средняя школа №20 г. Барановичи» приняли участие в акции «Память поколений». Ребята навели порядок у памятника воинам-интернационалистам.

Сегодня в пришкольном лагере "Радуга" прошла игра- викторина " Беларусь в моём сердце". Ребята с большим интересом разгадывали ребусы, отвечали на вопросы, загадывали друг другу загадки, узнавали достопримечательности Республики Беларусь, их местонахождение, а также вспомнили государственные и природные символы страны.

Для просмотра видео нажмите на ссылку

По инициативе Барановичской межрайонной прокуратуры и управления по образованию горисполкома к знаковой дате – 80-летию освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков разработан гражданско-патриотический проект «Не забывая прошлого, смотреть в будущее».
В торжественном мероприятии приняли участие Барановичский межрайонный прокурор Александр Павлович Карлюк, начальник управления по образованию Татьяна Ивановна Шестак, прокурорские работники, а также директор, заместитель директора по воспитательной работе, руководитель по военно-патриотическому воспитанию и учащиеся средней школы №13.

В рамках месячника гражданско-патриотической направленности "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!" в государственном учреждении образования"Средняя школа №13 г.Барановичи" состоялась встреча старшеклассников с депутатом Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь Хлобукиным Игорем Константиновичем на тему "Сегодня - школьник, завтра - избиратель".
В преддверии Единого дня голосования (25 февраля 2024 года) с целью гражданско-патриотического и идеологического воспитания, привлечения внимания детей к значимости выборов в стране, формирования у будущих избирателей гражданско-патриотических ценностей и опыта социальных отношений состоялся открытый диалог в рамках реализации проекта «Парламентарий и дети: разговор о главном», который был создан по инициативе управления по образованию Барановичского городского исполнительного комитета.
В центре обсуждения - предстоящая избирательная кампания.
Игорь Константинович поделился своим собственным опытом политической деятельности, рассказал ребятам о том, как согласно Избирательному Кодексу Республики Беларусь, осуществляется выдвижение в депутаты, как организуется избирательная кампания, а также о том, в чем заключается главная роль депутата. Обращаясь к учащимся, парламентарий заострил внимание, что основная их задача сегодня – успешно окончить школу и сделать первые шаги на пути в освоении профессии. Стать профессионалом в своём деле, заслужить авторитет у коллег – это и есть первая ступень политической карьеры.
Ребята получили возможность узнать больше о праве граждан нашей страны участвовать в решении государственных дел как непосредственно, так и через свободно избранных представителей, об избирательном праве, гарантированных Конституцией Республики Беларусь.

1 февраля в школе начался месячник гражданско-патриотической направленности "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!". В ходе месячника запланировано проведение многочисленных мероприятий по патриотическому воспитанию школьников, углублению знаний об истории Отечества, ее защитниках, усвоению патриотических ценностей (Родина, Отечество, гражданин, долг, честь, мужество, героизм). В рамках месячника с учащимися, посещающими объединение по интересам "Патриот" руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич провел урок мужества "Отвага! Честь! Мужество!", посвященный героическим и трагическим страницам Великой Отечественной войны.

1 февраля 2024 года прошла торжественная линейка, посвященная открытию месячника гражданско-патриотического воспитания "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее". Все мероприятия, которые будут проходить в школе на протяжении месяца, будут направлены на воспитание у детей гордости за свою страну, уважение к ней, стремление к сохранению и приумножению военного, исторического и культурного наследия Беларуси.

Учащиеся ГУО "Средняя школа №13 г.Барановичи" посетили большое профориентационное мероприятие для тех, кто выбирает будущую профессию - Родину защищать. Большую значимость ему придало личное присутствие командиров и начальников ведущих высших военных учебных заведений Республики Беларусь. Ребята смогли познакомиться с особенностями каждого учебного заведения. По окончанию презентаций старшеклассникам был представлен концерт,в котором приняли участие курсанты высших военных училищ,в том числе и девушки- курсанты. Старшеклассники увидели показательные выступления военной разведки и демонстрацию рукопашного боя. Присутствующие в зале могли принять участие в конкурсе военной песни, а по завершению концертной программы в фойе Дома культуры могли познакомиться с военными атрибутами, обмундированием,техникой, а так же поучаствовать в конкурсе на самую быструю сборку автомата.

Торжественная линейка, посвященная окончанию второй четверти, состоялась в школе №13. Директор Банкевич Денис Владимирович вручил грамоты за активное участие в творческих конкурсах, школьных новогодних конкурсах, а также за участие в сборе макулатуры. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич напомнил учащимся о безопасном поведении во время зимних каникул, а также заострил внимание на профилактике вредных привычек.

Учащиеся 10 класса средней школы №13 посетили День открытых дверей в 61-й истребительной авиационной базе. В программе было посещение музея первого Героя Беларуси Владимира Карвата, ознакомление с вооружением и боевой техникой ВВС и ПВО, порядком поступления в Военную академию Республики Беларусь. Было познавательно и интересно. А самое главное, многие ребята задумались о профессии военного.

Учащиеся 6-8 классов ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" посетили памятник "Назаўседы ў мiрным небе", посвященный погибшим летчикам - Героям Беларуси гвардии майору Андрею Ничипорчику и гвардии лейтенанту Никите Куконенко, чьими именами названа пионерская дружина нашей школы. Педагог-организатор и руководитель по военно- патриотическому воспитанию рассказали об этой трагедии и гибели летчиков, в чем смысл подвига наших героев. Минутный и самый правильный выбор сделал их подвиг бессмертным и сохранил сотни мирных жизней. Ребята почтили память героев минутой молчания, а пионеры - пионерским салютом. Два с половиной года прошло со дня гибели летчиков, а это место стало историческим для всего нашего города и всей страны.

6 ноября для учащихся 7 -х классов государственного учреждения образования «Средняя школа №13 г. Барановичи» весело и познавательно прошла экскурсия в парке-музее «Сула». Это увлекательное путешествие по страницам истории Беларуси, прекрасная возможность ознакомиться с историей белорусского быта тех времен. Ребята покатались на драккаре и бричке. Посетили интерактивные площадки традиционной культуры: Хлеб да сыр, Аптека, Ткачество, Еврейская лавка, Шаповальня, Бортничество, Почта. Заглянули в оружейную мастерскую и кукольный театр "Батлейка". Памятные фотографии будут долго напоминать о чудесном путешествии!

Для 4-х классов было проведено мероприятие, посвященное государственным символам Республики Беларусь в рамках тематического дня "Символы гордости, чести и славы".
Михаил Леонтьевич рассказал ребятам о роли и значении символики в жизни каждого человека и страны в целом. Ребята познакомились с историей возникновения символов государства - герба, гимна и флага.
Михаил Леонтьевич сообщил детям, где и когда используются Государственный герб и Государственный флаг. Продемонстрированное видео способствовало закреплению приобретенных  детьми знаний.
А во второй части мероприятия ребятам было предложено нарисовать неофициальный символ страны. Все отлично справились с данным заданием.

На торжественной линейке, посвященной окончанию первой четверти, директор школы Денис Владимирович вручил грамоты, подвёл итоги конкурсов в рамках Недели родительской любви и пожелал учащимся весёлых каникул. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. и заместитель директора по воспитательной работе Коляда Е.М. напомнили учащимся о безопасности в каникулярный период, ответственности за совершение противоправных поступков, а также необходимости соблюдать правила дорожного движения в рамках Единого дня профилактики.

Для учащихся 6 "А" класса руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. провел час общения, посвященный геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны. Он напомнил ребятам о значимости и важности помнить прошлое и ценить настоящее.

Час общения "Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны" в 5 "В" классе

Творить добро - это это так важно! Особенно значимо, когда подрастающее поколение совершает полезные и нужные дела на благо любимого города.  С целью воспитания бережливости, любви к городу  учащиеся ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" приняли участие в акции по благоустройству территории у памятника лётчикам -героям Беларуси Андрея Ничипорчика и Никиты Куконенко в рамках проекта "Моя малая Родина -часть большой страны". Учащиеся 5 класса вместе с классным руководителем и руководителем по военно- патриотическому воспитанию убрали листву, подмели территорию и почтили минутой молчания героев, благодаря которым мы живём под мирным небом. Место гибели летчиков произошло рядом со школой, поэтому и учащиеся, и родители, и педагоги принимают активное участие в наведении порядка территории у памятника и на постоянной основе проводят мероприятия. Пионерская дружина средней школы №13 гордится тем, что носит имена героев. Наше молодое поколение всегда будет помнить их подвиг, который состоял в мгновенном выборе, выборе между своей жизнью и нашей. Мы помним наших героев и благодарны им.

В торжественной обстановке состоялось открытие очередного военно-патриотического клуба. Церемония проходила во Дворце детского творчества. Учащиеся нашей школы Гринкевич Валерия и Ракуть Семён, воспитанники военно-патриотического клуба "Патриот" приняли участие в торжественном мероприятии. Военно-патриотический клуб «Ориентир» правовой направленности будет работать под шефством Барановичского ГОВД. Под руководством опытных и мудрых наставников воспитанники клуба будут углубленно изучать историю Республики Беларусь, нормативные и правовые документы, строевые приемы, меры безопасности при стрельбе из стрелкового оружия. Особое внимание во время занятий клуба будет уделяться воспитанию у ребят гражданственности, патриотизма, уважения к органам внутренних дел Республики Беларусь, любви к родине.

Помнить прошлое - ценить настоящее. Это так важно, чтобы вырастить достойное поколение. С целью развития патриотизма руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. провел открытый диалог "Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны" для учащихся 5 "Б" класса. В ходе экскурсии Михаил Леонтьевич познакомил ребят с историческими фактами, которые унесли жизни многих мирных жителей.

Помнить прошлое особенно важно. Ведь кто помнит прошлое - может по-настоящему ценить настоящее. Так, учащиеся 5 "А" класса средней школы №13 посетили выставку "Нельзя забыть!", посвященную геноциду белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, в средней школе №15. Экскурсовод рассказала учащимся о тех страшных событиях, о людях, благодаря которым мы живём под мирным небом.

Праздничная концертная программа «Беларусь и мы» стала кульминацией в Неделе народного единства, прошедшей в ГУО «Средняя школа № 13 г. Барановичи». Зрители увидели на сцене свой любимый коллектив «Мацейка», команду миротворцев, вокалистов и чтецов. Приглашенный гость, ветеран Вооруженных сил Советского Союза, заместитель председателя общественной организации «Белорусский Союз офицеров» Манащук А.С., подчеркнул значимость праздника Дня народного единства и поздравил всех ребят и педагогов с этим знаменательным днем. Заместитель директора по воспитательной работе Коляда Елена Михайловна подвела итоги общешкольного фоточелленджа, лучшим директор Банкевич Денис Владимирович вручил грамоту и памятный подарок классу.

БРСМ - это будущее страны. Сегодня в ГУО "Средняя школа №13 уже с утра было праздничное настроение. Утром состоялась акция "Нам уже 21", посвященная Дню рождения ОО "БРСМ". У входа ребята с  флагом  ОО"БРСМ" поздравляли всех входящих в школу. Во время переменок актив ходил по классам с агитационной информацией, приглашая вступить в наши ряды. В школьном музее состоялось вручение членских билетов, значков и фирменных браслетов новым членам организации. Педагог- организатор Горячева Л А. и руководитель по военно- патриотическому воспитанию Енько М.Л. вручили членские билеты и поздравили учащихся с их новым статусом,  надеясь, что все ребята станут достойными гражданами Республики Беларусь.

В истории каждой страны есть события, повлиявшие на развитие этой страны. И в каждой стране места этих событий оберегаются и чтятся как часть национальной истории. В истории авиации это места совершения первых полётов и авиационных баз.
История 116-й гвардейской Радомской Краснознаменной штурмовой авиационной базы начинается со времен Великой Отечественной войны.
Сегодня 116-я гвардейская Радомская Краснознаменная штурмовая авиационная база – сплоченный коллектив единомышленников, готовых в любой момент встать на защиту Родины.
Летчики Лидской штурмовой авиабазы майор Андрей Ничипорчик и лейтенант Никита Куконенко два года назад совершили невозможное. За мгновения до своей гибели они чудом посадили горящий самолет на маленьком пространстве между жилыми домами - в результате никто из жителей не пострадал. Пионерская дружина, учащиеся и педагогический коллектив государственного учреждения образования "Средняя школа № 13 г. Барановичи" помнит и чтит героев, благодаря которым были спасены сотни жителей города. "Представители авиабазы стали постоянными гостями школы и участниками мероприятий, посвященных памяти летчиков. И мы с удовольствием приняли их приглашение и решили посетить авиабазу," - отметил директор школы Банкевич Денис Владимирович.
В рамках сотрудничества педагогический коллектив средней школы № 13 посетил авиабазу и музей, где заместитель командира батальона материального обеспечения по идеологической работе Будра Валерий Альгердович рассказал много интересных фактов об истории авиабазы и подвигах летчиков-героев. Педагоги посетили корпус, где находятся тренажеры в виде самолетов. Тут все сделано так, чтобы летчики отрабатывали все нештатные ситуации, которые могут возникнуть в полете: падение давления масла, отказ одного из двигателей, пожар.
Гости смогли сами посидеть за штурвалом, где глаза разбегаются от десятков различных переключателей, индикаторов и рычагов, и прочувствовать, какими качествами должен обладать современный пилот, как много внимания, быстроты реакции и многих других качеств, помимо идеальной физической подготовки, нужно военным.
"Мы смогли попробовать себя и в роли пилота, который должен разведать метеорологическую обстановку в намеченной зоне полетов, узнали, что летчики покоряют воздушное пространство при любых условиях, и как поддерживается  связь с пилотами и фиксируется  с помощью радиолокационных систем их местоположение,"- поделилась впечатлениями учитель начальных классов.
Любите красивые предметы из стекла и хрусталя? Наши педагоги могут бесконечно наслаждаться красотой и необычностью предметов, которые можно увидеть при посещении ОАО «Стеклозавод «Неман».
"Экскурсия по предприятию раскрыла весь процесс создания стекольной посуды. Само производство очень эффектно выглядит вживую. Нам поведали о стекле и из чего его создают. Мы увидели знаменитое дымчатое стекло, хрусталь и изделия-победительницы на различных выставках и конкурсах.
Экскурсии такого рода расширяют кругозор, развивают духовно-нравственное воспитание и оставляют много ярких впечатлений",-   подчеркнула заместитель директора по воспитательной работе Коляда Елена Михайловна.

Государственные символы - устоявшиеся атрибуты белорусской нации, они связывают воедино поколения, наше прошлое, настоящее и будущее.
Учащиеся средней школы №13 совместно с заместителем директора по воспитательной работе, руководителем по военно-патриотическому воспитанию и педагогами школы приняли участие в торжественном мероприятии ко Дню Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Беларусь.

В канун Дня Государственного Флага, Государственного Герба и Государственного Гимна ГУО "Средняя школа №13 организовала и провела торжественное мероприятие "Я - гражданин Республики Беларусь", посвященный  одному из главных государственных праздников. Мероприятие прошло в Краеведческом музее г. Барановичи и началось с исполнения Государственного Гимна. Октябрята и пионеры пионерской дружины имени летчиков Героев Беларуси майора Андрея Ничипорчика и лейтенанта Никиты Куконенко читали стихи о государственном флаге и государственном гербе. Состоялась церемония прощания с пионерским галстуком, которую провела педагог- организатор Горячева Лариса Александровна, ребята отдали прощальный пионерский салют. К этому знаменательному дню было приурочено вступление в ряды ОО "БРСМ" почти 20 учащихся. Членские би леты и значки торжественно вручила первый секретарь городского комитета Барановичского Общественного объединения "Белорусский республиканский союз молодежи" Запруцкая Анна Сергеевна. Не случайно было выбрано место проведения мероприятия - Краеведческий музей - центр хранения исторической правды нашего народа. С приветственным словом для вступивших в ряды ОО"БРСМ" выступила исполняющий обязанности директора Краеведческого музея Карчевская Ирина Антоновна.
Так же с Днём Государственного Флага,   Государственного Герба и Государственного Гимна  и с вступлением наших учащихся в ряды ОО "БРСМ" руководитель по военному и патриотическому воспитанию Енько Михаил Леонтьевич. Эти торжественные минуты дополнило награждение победителей Республиканского конкурса, посвященного Дню защитников Отечества и 105- летию Вооруженных сил Республики Беларусь.

Ежегодно 2 апреля отмечается День единения народов Беларуси и России. Более четверти века две братские страны демонстрируют всему миру пример сплочённости и взаимовыгодного сотрудничества. В ГУО "Средняя школа №13 г.Барановичи" прошел открытый диалог "Беларусь и Россия: история становления и развития Союзного
государства» ко Дню единения народов Беларуси и России.
Руководитель по военно-патриотическому воспитанию рассказал учащимся, что
подписание 2 апреля 1996 года Договора об образовании белорусско-российского сообщества стало знаменательной датой нашей новейшей истории. Было положено начало процессу интеграции, открыты новые возможности для сближения двух братских народов. Ребята посмотрели видеоролики, познакомились с историческими фактами, отвечали на актуальные вопросы. В конце занятия были подведены итоги. День единения Беларуси и России стал настоящим праздником каждого из нас. Ежегодное празднование даты способствует укреплению взаимопониманию и расширению дружеских связей между народами.

Торжественная линейка, посвященная началу четвертой четверти, прошла в школе с самого утра. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию заострил внимание учащихся на государственном празднике Дне единения России и Беларуси, который отмечают 2 апреля и подчеркнул его значимость. Директор школы поздравил учащихся, которые достигли успехов в творческих конкурсах, и вручил им грамоты.

С целью патриотического воспитания  учащиеся средних школ №№13, 17 и 20 посетили 61 истребительную авиабазу. Ребята познакомились с героическим прошлым этой воинской части, узнали об истории. Никого не оставил равнодушным рассказ о подвигах дважды Героя Советского Союза С.И.Грицевца - нашего земляка, уроженца деревни Боровцы Барановичского района, а также первого Героя Республики Беларусь В.Н. Карвата, который увел вышедший из-под управления самолёт в поле, тем самым предотвратив гибель мирных жителей деревень Арабовщина и Гатище.
Желающие ребята смогли примерить бронежилет, разобрать и собрать автомат.
Посещение истребительной авиабазы надолго останется в памяти учащихся.

На торжественной линейке,  посвященной окончанию третьей четверти, были подведены итоги четверти и вручены грамоты самым активным учащимся. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию напомнил учащимся о безопасности в каникулярный период в рамках Единого дня профилактики "Правила безопасности весеннего периода"

В Год мира и созидания помнить прошлое особенно значимо. Хатынь - трагедия, которая никого не оставила равнодушным. Это огромная боль для каждого жителя нашей страны. Учащиеся ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" на едином уроке "О чем звонят колокола Хатыни?" вспоминали те страшные события, когда погибло огромное количество людей, и пришли к выводу, что нужно ценить настоящее, мирное и чистое небо над головой.

В ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" руководитель по военно-патриотическому воспитанию вместе с педагогом-организатором провели митинг -реквием, посвященный 80- летию Хатынской трагедии. Минутой молчания учащиеся почтили память трагически погибших мирных жителей. Хатынь -самое большое кладбище деревень в мире. Мы должны знать, кто стал виновником этой трагедии - фашисты и их приспешники, чтобы не допустить повторения. Сегодня,в Год мира и созидания, мы знаем, что мы вместе, что мы под надёжной защитой нашего государства.

Ежегодно 15 марта отмечается День Конституции Республики Беларусь. В этот день в 1994 году была принята первая Конституция суверенной Беларуси. Белорусская Конституция – основной закон нашего государства, гарант прав и свобод наших граждан. Конституция нашей страны четко и последовательно излагает базовые общечеловеческие ценности.
С самого утра в ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи" состоялась торжественная линейка. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию рассказал учащимся о значимости этого дня в жизни каждого человека, заострил внимание ребят на основных моментах, которые отображены в Конституции. Учащимся, которым исполнилось 14 лет, были вручены подарочные издания "Я-гражданин Республики Беларусь".

Совместно с руководителем по военно-патриотическому воспитанию октябрята 3-4 классов возложили цветы у памятника Героям Беларуси А.Ничипорчику и Н.Куконенко, чьи имена с гордостью носит пионерская дружина сш №13 и приняли участие в благоустройстве территории возле памятника.

В подведении итогов Месячника гражданско-патриотической направленности "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!" в ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи " состоялась торжественная линейка, на которой директор школы наградил самых активных участников всех мероприятий и конкурсов рисунков и  плакатов на тему "Своей Беларусью горжусь", а также конкурса презентаций и буклетов на тему "Храним прошлое,  ценим настоящее,  строим будущее!" Руководитель по военно-патриотическому воспитанию подчеркнул значимость патриотизма и важность проведения мероприятий гражданско-патриотической направленности.

В рамках Месячника гражданско-патриотической направленности "Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!" в ГУО "Средняя школа №13 г. Барановичи " состоялась встреча с воином-интернационалистом Закревским Валерием Казимировичем. В ходе встречи гость поделился своими воспоминаниями во время пребывания в Афганистане и выполнения интернационального долга. Учащиеся школы с большим вниманием слушали выступление воина-афганца, который прошел испытание войной. Слушая рассказы о боевых эпизодах войны, ребята представляли, через что пришлось пройти нашему солдату, какие трудности выпали на долю молодого необученного солдата, прежде чем он стал настоящим мужественным воином. Учащиеся школы задавали вопросы о событиях той войны и получали исчерпывающие ответы.

Руководитель  по военно-патриотическому воспитанию с учащимися 6 и 8 классов провел митинг у памятника воинам-афганцам и экскурсию к памятнику в месте нахождения еврейского гетто в годы ВОВ. 

В рамках Месячника гражданско-патриотической направленности " Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!" курсанты Военной Академии Республики Беларусь  Микула Н.А. и Марчук А.Н. провели профориентационное мероприятие с учащимися  10"А" и 11"А" классов.

Учащиеся 10 и 11 классов государственного учреждения  образования " Средняя школа №13 г.Барановичи "посетили Барановичский ГОВД, на базе которого проходил "День открытых дверей". В ходе экскурсии ребята познакомились с жизнью и работой сотрудников МВД. Узнали, какие требования предъявляются к сотрудникам органов МВД, какие задачи они выполняют в ходе повседневной службы по охране правопорядка. Ведь данная информация поможет им при выборе своей будущей профессии.

В рамках Единого дня безопасности в государственном учреждении образования " Средняя школа №13 г.Барановичи" классные руководители продемонстрировали учащимся видеоролики профилактической направленности. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. провел практическое занятие по правилам дорожного движения для учащихся 10Б, 8В, 8Г классов, напомнив в очередной раз о важности соблюдать безопасность и в помещении, и на улицах города. На практических занятиях фельдшер школы научила учащихся оказывать первую медицинскую  помощь.

В рамках Единого дня безопасности в государственном учреждении образования " Средняя школа №13 г. Барановичи " была проведена учебная тренировка по эвакуации. Бушило Н.И., представитель ГРОЧС, рассказал учащимся 9-х классов о необходимости соблюдать безопасность в любых чрезвычайных ситуациях.

Праздничная концертная программа «Вместе мы едины» стала завершающим аккордом в Неделе народного единства, прошедшей в ГУО «Средняя школа № 13 г. Барановичи». 16 сентября зрители увидели на сцене свой любимый коллектив «Мацейка», вокалистов и чтецов. Приглашенный гость, ветеран Вооруженных сил Советского Союза, заместитель председателя общественной организации «Белорусский Союз офицеров» Манащук А.С., подчеркнул значимость праздника Дня народного единства и поздравил всех ребят и педагогов с этим знаменательным днем. На протяжении Недели народного единства были оформлены книжная выставка, прошел конкурс рисунка, обновлены стенды, фотозона, на инфоэкранах демонстрировались тематические видеоролики. 17 сентября, в День народного единства, учащиеся украсили внутренний двор школы надписью  в честь праздника.

В Год исторической памяти государство увековечило имена наших летчиков-героев– Никиты Куконенко и Андрея Ничипорчика. 

13 сентября - особый день для учащихся и педагогов государственного учреждения образования "Средняя школа №13 г.Барановичи". В пионерской дружине состоялась встреча учащихся 6 «Г» и 7 «Б» классов с майором запаса Чернышовым Александром Викторовичем - автором памятника погибшим летчикам-героям Беларуси – Никиты Куконенко и Андрея Ничипорчика, чьи имена с гордостью носит наша пионерская дружина. Вместе с директором Банкевичем Д.В., заместителем директора по воспитательной работе Колядой Е.М, педагогом-организатором Горячевой Л.А., руководителем по военно –патриотическому воспитанию Енько М.Л. и классными руководителями ребята вспомнили печальные страницы того трагичного полета.

"Нашим героям навсегда останется 33 и 22 года. А для наших пионеров погибшие летчики навсегда останутся достойным примером мужества, доблести и чести,"- отметила Коляда Елена Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе. В рамках Недели народного единства в целях развития патриотических чувств, воспитания достойных граждан Республики Беларусь активисты ОО «БРПО», совместно с преподавателями и автором мемориала Чернышевым А.В., пришли почтить память Андрея Ничипорчика и Никиты Куконенко и возложить цветы к памятнику «Назаўседы в мiрным небе».

"Прежде всего мы это делаем ради того, чтобы молодое поколение помнило и гордилось мужеством летчиков. Чтобы все знали, как нужно любить свою Родину, как нужно ее уметь защищать и ценить офицерскую честь,"- подчеркнула педагог-организатор средней школы №13.

Сегодня в государственном учреждении образования "Средняя школа №13 г.Барановичи" прошёл Единый урок права «Мои поступки - моя ответственность». Заместитель директора по воспитательной работе Коляда Елена Михайловна обратила внимание учащихся на ответственность по административному и уголовному законодательству за совершение противоправных поступков.

В ходе открытого диалога учащиеся узнали о наиболее частых правонарушениях и преступлениях, которые совершают подростки, какие последствия влекут за собой противоправные деяния. Приглашенный гость Скок Оксана Ивановна, старший преподаватель юридических дисциплин рассказала о видах следов, по которым проводится расследование, а также о видах криминалистических экспертиз. Ребята узнали, что все преступления обязательно наказуемы, так как у каждого есть отличительные особенности.

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Енько М.Л. обратил особое внимание на ответственность за управление транспортным средствам лицами, не имеющими права управления.

1 сентября – праздник первого звонка. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит школьный порог. Это - праздник для первоклашек и выпускников. И те, и другие готовы вступить в совершенно новую жизнь. Потому этот день для них самый волнующий и запоминающийся. Это праздник и для тех, кто не впервые сядет за парту, а сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной дороге...

Первый день осени в ГУО "Средняя школа № 13 г. Барановичи" заиграл новыми красками. На празднике присутствовали не только учащиеся 2021/2022 учебного года, но и начальник отдела кадров 120 зенитно-ракетной бригады Цибульский Сергей Владимирович, заместитель председателя городской организации «Белорусский союз офицеров», полковник в отставке Монащук Александр Степанович и инженер Барановичского городского и районного отдела по чрезвычайным ситуациям Бушило Николай Игоревич.

По традиции, праздник открыл директор школы. Он приветствовал учеников праздничной речью и пожелал им успехов в предстоящем учебном году. Так же со словами поздравлений и напутствия выступил приглашенный гость Монащук Александр Степанович. Сегодняшний День знаний останется в истории школы и в памяти всех присутствовавших на торжественной линейке как один из ярких, необычных и знаменательных дней. Ведь только в таком единстве, какое было сегодня, мы сможем добиться настоящих высот!

Перечень знаковых мест доступен по ссылке

Ссылка на справочник 

КОНЦЕПЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ

ГЛАВА 3

 ГРАЖДАНСКОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Гражданственность – интегративное качество личности, ориентированной на достойное, ответственное и социально значимое исполнение социальных ролей. Патриотизм – система знаний, ценностей, практических действий личности, общества и государства, направленных на развитие, процветание и обеспечение национальной безопасности Республики Беларусь; мировоззренческое основание и глубокое чувство любви к своему Отечеству, готовность защищать его.

Содержание воспитания по формированию гражданственности и патриотизма личности ориентировано на усвоение общечеловеческих гуманистических ценностей, культурных, духовных традиций белорусского народа, идеологии белорусского государства, правовых знаний, формирование готовности к исполнению гражданского долга, правовой ответственности. Работа, направленная на воспитание социально зрелой и профессионально компетентной, ответственной, открытой инновациям, приверженной высоким нравственным идеалам и традиционным национальным ценностям личности.

Условия воспитания гражданственности и патриотизма личности:

• осознание обучающимися сущности гражданственности, патриотизма, привитие уважения к историко-культурному наследию белорусского народа;
• воспитание уважительного отношения к государственным символам (гербу, флагу, гимну Республики Беларусь); органам государственной власти страны;
• формирование у обучающихся морально-психологической и физической готовности к выполнению ими конституционной обязанности по защите Родины, уважения к защитнику Отечества, воину; воспитание на примере подвига советского народа в Великой Отечественной войне; формирование нравственной, правовой и политической культуры;
• повышение воспитательного потенциала учебных дисциплин;
• пропаганда социально-экономических достижений государства;
• неприятие экстремизма, национальной и религиозной нетерпимости;
• развитие социально значимой деятельности обучающихся, педагогическая поддержка детских и молодежных общественных объединений, ученического (студенческого) самоуправления.

Инструктивно-методическое письмо«Об организации работы руководителя по военно-патриотическомувоспитанию в учреждениях общего среднего образования»

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об изучении в учреждениях общего среднего образования материалов о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»

Посмотреть план по ссылке

Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных и праздничных дат

I. Государственные праздники, праздничные дни, памятные даты в
Республике Беларусь
Государственные праздники:
День Конституции – 15 марта;
День единения народов Беларуси и России – 2 апреля;
День Победы – 9 мая;
День Государственного флага, Государственного герба и
Государственного гимна Республики Беларусь – второе воскресенье мая; День Независимости Республики Беларусь (День Республики) – 3 июля;  День народного единства – 17 сентября.
Общереспубликанские праздничные дни:
Новый год – 1 и 2 января;
День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь –
23 февраля;
День женщин – 8 марта;
Праздник труда – 1 мая;
День Октябрьской революции – 7 ноября.
Профессиональные и прочие праздничные дни:
День спасателя – 19 января;
День белорусской науки – последнее воскресенье января;
День печати – 5 мая;
День семьи – 15 мая;
День пионерской дружбы – 19 мая;
День молодежи и студенчества – последнее воскресенье июня;
День знаний – 1 сентября;
День белорусской письменности – первое воскресенье сентября;
День библиотек – 15 сентября;
День пожилых людей – 1 октября;
День учителя – первое воскресенье октября;
День матери – 14 октября;
День отца – 21 октября; 
День инвалидов Республики Беларусь – 3 декабря; День прав человека – 10 декабря; День белорусского кино – 17 декабря.
Памятные даты:
День памяти воинов-интернационалистов – 15 февраля;
День чернобыльской трагедии – 26 апреля;
День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа – 22 июня.
II. Праздничные даты (международные дни, учрежденные ООН, иными организациями, общественными объединениями)
Всемирный день заповедников и национальных парков – 11 января;
День юного героя-антифашиста – 8 февраля;
Международный день родного языка – 21 февраля;
Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом –
1 марта;
Всемирный день дикой природы – 3 марта;
Всемирный день поэзии – 21 марта;
Международный день лесов – 21 марта;
Всемирный день водных ресурсов – 22 марта;
Всемирный день театра – 27 марта;
Международный день детской книги – 2 апреля;
Международный день спорта на благо развития и мира – 6 апреля;
Всемирный день здоровья – 7 апреля;
Международный день освобождения узников концлагерей – 11 апреля;
Международный день полета человека в космос – 12 апреля;
Международный день памятников и исторических мест – 18 апреля;
Международный день Земли – 22 апреля;
Всемирный день книги и авторского права – 23 апреля;
Всемирный день охраны труда – 28 апреля;
Дни памяти и примирения, посвященные погибшим во Второй мировой войне – 8–9 мая;
Международный день музеев – 18 мая;
Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития –
21 мая;
Международный день биологического разнообразия – 22 мая;
Всемирный день без табака – 31 мая;
Международный день защиты детей – 1 июня;
Всемирный день окружающей среды – 5 июня;
День юннатского движения – 15 июня;
Международный день борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом – 26 июня;
Международный день дружбы – 30 июля;
Всемирный день борьбы с торговлей людьми – 30 июля;
Международный день молодежи –12 августа;
Международный день благотворительности – 5 сентября;
Международный день грамотности – 8 сентября;
Международный день охраны озонового слоя – 16 сентября;
Международный день мира – 21 сентября;
Всемирный день туризма – 27 сентября;
Международный день пожилых людей – 1 октября;
Международный день музыки – 1 октября;
Всемирный день защиты животных – 4 октября;
Всемирный день учителей – 5 октября;
День Организации Объединенных Наций – 24 октября;
Международный день школьных библиотек – четвертый понедельник октября;
Всемирный день науки за мир и развитие – 10 ноября;
Международный день энергосбережения – 11 ноября;
Всемирный день ребенка – 20 ноября;
Всемирный день приветствий – 21 ноября;
Всемирный день борьбы со СПИДом – 1 декабря;
Международный день инвалидов – 3 декабря;
Международный день добровольцев во имя экономического и
социального развития (Всемирный день волонтеров) – 5 декабря; Всемирный день прав человека – 10 декабря.
III. Юбилейные даты, которые будут отмечаться в 2023/2024 учебном году:
25.09.2023 – 110 лет со дня рождения Сергея Граховского, белорусского поэта, прозаика и переводчика.
27.09.2023 – 120 лет со дня рождения Веры Хоружей, участницы гражданской войны, деятеля революционного движения в Западной Беларуси.
20.11.2023 – 75 лет со дня рождения Евгении Янищиц, белорусской поэтессы.
28.11.2023 – 65 лет со дня рождения Владимира Карвата, летчика, первого Героя Беларуси.
16.12.2023 – 120 лет со дня рождения Ивана Ахремчика, белорусского живописца, народного художника Белорусской ССР.
24.12.2023 – 225 лет со дня рождения Адама Мицкевича, белорусского поэта, писателя, переводчика и драматурга.
01.01.2024 – 95 лет со дня открытия Национальной академии наук Беларуси.
06.01.2024 – 110 лет со дня рождения Аркадия Кулешова, поэта, переводчика, народного поэта Беларуси.
13.01.2024 – 125 лет со дня рождения Василия Коржа, создателя и командира первого партизанского отряда в Беларуси в годы Великой Отечественной войны, генерал-майора, Героя Советского Союза.
19.06.2024 – 100 лет со дня рождения Василия Быкова, белорусского писателя.
03.07.2024 – 80 лет со дня освобождения Минска от немецкофашистских захватчиков.