ЦЕЛЬ: создание необходимых условий (научно-методических, организационных, кадровых, информационных) для совершенствования образовательного пространства школы, обеспечивающего развитие субъектов образовательного процесса в современных условиях.
ЗАДАЧИ:
- Обеспечить охрану и укрепление физического и психического здоровья детей через системное внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс в учреждении образования.
- Повышать качество образования учащихся через обеспечение преемственности форм и методов организации учебной деятельности в рамках системно-деятельностного подхода.
- Внедрять эффективные механизмы организации непрерывного образования, повышать уровень профессионально-педагогической компетентности педагогов.
- Продолжить внедрение современных компьютерных программ, технологий и методик, эффективно обеспечивающих систему коррекции в пробелах знаний учащихся и подготовку к централизованному тестированию.
- Формировать индивидуальные маршруты обучения, воспитания и развития учащихся по нескольким образовательным программам.
- Вырабатывать у обучающихся сознательное отношение к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учётом требований рынка труда.
- Обеспечить внедрение профессионального обучения на III ступени общего среднего образования для учащихся 10 «А» класса.
- Продолжить развитие системы оказания платных образовательных услуг.
- Продолжить создание условий для формирования инклюзивного образовательного пространства через организацию системной работы с детьми, педагогическими кадрами и родительской общественностью в рамках реализации инновационного проекта.
- Создать условия для реализации детских молодёжных инициатив через привлечение обучающихся к участию в социально значимых проектах (в том числе реализации глобальной инициативы ЮНИСЕФ «Город дружественный детям»), формировать лидерскую и организаторскую культуру учащихся.
- Продолжить работу над эффективным функционированием системы профилактики для исключения случаев противоправного поведения учащихся и устранения причин и условий совершения правонарушений и преступлений.