Неделя правовых знаний «Будущее в твоих руках»

В рамках Недели правовых знаний "Будущее в твоих руках" с учащимися 3-5 классов состоялись профилактические беседы в рамках Единого дня знаний ПДД.
Лейтенант Короб Кирилл Владимирович, инспектор ДПС ГАИ Барановичского ГОВД, а также инспектор ДПС ГАИ Барановичского горисполкома Бельтюков Юрий Юрьевич, напомнили ребятам о важности соблюдения правил дорожного движения, обязательного использования световозвращающих элементов, которые помогут спасти жизнь, а также об ответственности за совершение противоправных деяний и нарушение правил дорожного движения.

В рамках Недели правовых знаний "Будущее в твоих руках" учащиеся посетили выставку методических материалов в школьной библиотеке на тему "Будущее в твоих руках».

В рамках Недели правовых знаний "Будущее в твоих руках" состоялся просмотр и обсуждение видеороликов на тему: «Для чего нужен Закон?»

В рамках Недели правовых знаний "Будущее в твоих руках" состоялась духовная беседа учащихся 6-7 классов с клириком Прихода Храма Св. Александра Невского диаконом Николаем Мельником на тему: «Будущее в твоих руках». Отец Николай рассказал ребятам, что у каждого человека есть не только права, но и обязанности, и только от каждого из нас зависит каким будет наше будущее.

В рамках Недели правовых знаний «Будущее в твоих руках» участковый инспектор ИДН ОВД Барановичского горисполкома Лешкевич М.А. провел беседу с учащимися 6-7 классов о недопустимости противоправного поведения, предупреждения преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических веществ, прекурсоров и их аналогов, хищений путем использования компьютерных технологий, об ответственности за нарушения правил безопасности на железнодорожном транспорте, по вопросам соблюдения правил дорожного движения, обозначения себя в темное время суток светоотражающими элементами, правилами перехода проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу в ГУО «Средняя школа № 13 г. Барановичи».

В рамках Недели правовых знаний «Будущее в твоих руках» в школе прошли классные часы по темам: "Я и мои права", "Права и обязанности школьников", "Знать и уважать" и др., в рамках которых учащиеся вместе с педагогами рассуждали о правах, обязанностях и ответственности за совершение противоправных поступков.

В группе продленного дня 3 "В" и 4 "Д" классов прошло мероприятие на тему " Права и обязанности школьников"
Была проведена  предварительная работа:
- ребята просмотрели по данной теме мультфильм;
- подготовили очень красивые по теме вместе с родителями рисунки.
Сегодня ребята послушали, проанализировали стихотворение " Лишь появится ребенок...."
- поиграли в игру " Я начну, а ты продолжи";
- определяли нарушенные права в сказках : " Красная шапочка", " Золушка", "Айболит", " Приключения Буратино";
- для закрепления ребятам были предложены по данной теме раскраски.

В группе продлённого дня 2 "В" класса прошел конкурс рисунков "Нарисуй свои права". Ребята познакомились со своими правами и обязанностями. Поиграли в игру "Разрешается - запрещается". А после нарисовали свои права и устроили выставку рисунков.

В группе продлённого дня 1 "А" класса прошёл познавательный час "Правила в моей жизни".
Ребята получили представление о том, что право - это правила поведения, которые устанавливаются государством. Узнали, какие есть права у героев из различных сказок. Познакомились со своими правами и обязанностями. А также нарисовали свои права.

В группе продлённого дня 1 "А" класса прошёл познавательный час "Правила в моей жизни".
Ребята получили представление о том, что право - это правила поведения, которые устанавливаются государством. Узнали, какие есть права у героев из различных сказок. Познакомились со своими правами и обязанностями. А также нарисовали свои права.

В группе продлённого дня 4а,4б классов прошло мероприятие «Я гражданин своей страны!».  Ребята вспомнили права детей, обсуждали жизненные ситуации, в которые попали знакомые сказочные герои, чьи права оказались нарушены.

В 4Г и 5В прошло мероприятие "Занимательное путешествие в королевство Законию". Сначала была разминка: определялись качества человека, необходимые в жизни.
"Путешествовали по станциям" учащиеся: "Исторической", "Правляндии", "Сказочной", "Художественной", "Парламентской", "Игровой", "Журналистской", "Юмористической", "Международной.
Собирали пазл и определяли по нём право человека. Проговаривали, как правильно здороваться с друзьями и взрослыми (говорить приветствие и подавать руку).